MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1960. július 4.

Napirend: - 1. Jelentés az 1959/60. évi pártoktatásról, és az új pártoktatási év előkészítésére vonatkozó terv. - - Szerkesztett jegyzőkönyv. 2–7.

000, Q/v - 3 - "VU* ütr^Tl?

7— Pl. az 1. oldalon 3, bekezdés: hogy a pártszervezetek többségé érti a falun végbemenő fordulat forradalmi jellegét, s a propagandát itt sikerült a legjobban a gyakorlat szolgálatába állitani. Következő mondatban megjegyzik a jelentés készitői, hogy a legtöbb községben a helyi vezetők többségé nem rendelkeznek a szükséges elm. pol, és szakmai felkészültségei, mellyel magfelelően tudnák a munkát irányitani. Véleménye, ha a vezetőknél hiányzik a felkészültség, ha a szervezett tanfolyamokon nem tudták a felmerült kérdéseket pontosan megérteni - nem lehet állitani, hogy a pártszervezetek, vezetők többsége érti és képes megfelelő propagandát kifejteni. Vagy: megjegyzi a jelentés, ho^y az időszerű kérdések tanfolyamán vefcfe részt a kiválogatott párttagsag 7o %-a, itt tanult. Ennél anyag tanulmányozásról, feldolgozásáról nem lehet beszélni, - előadást hallgatnak a résztvevők. Vélemenye: nem várható, és nem nyugtathatjuk meg magunkat, hogy egy ilyen előadása következtében érteni fogják a résztvevők, és propagandát tudnak kifejteni a tsz. mozgalom mellett, stb. Továbbá ellentmondásos az a megállapitás, hogy ma már nem vitatott kérdés falun a nagyüzem fölénye. Ez nem igy van. Jelentős része a falunak; érti, de a falura ezt állitani egészében nem lehet és helytelen. Stb, lehetne még tovább sorolni. Véleménye szerint: a pártoktatás vitathatatlan sikerei mellett olyan megállapitásókat tartalmaz a jelentés, am elyet ha elfogad a VB., akkor a más oldalról jelentkező tényekkel szemben megnyugtatja magát. Matűsek elvtárs: Szerinte a fogalmazás lehetett volna precieebb, a jelentésben, többször általánosit, mint kellene. Az alábbi két dologcól beszél részletesen: Pl, a helyi párttitkár, tanácselnök tudja, hogy a szövetkezeti uté a jövé de a tetteit nagyon sok féle dolog keresztezi, olyan problémákkal kell megküzdenie a feladat végrehajtása során, amely meghaladja erejét. Másik: az időszerű kérdések tanfolyama: szerinte jó, eléggé bevált forma /meg kellene nézni, jó-e ha ilyen sokan ezen vesznek részt, vagy esetleg még többet bevonni/ ki kell terjeszteni méginkább az előadásos propagandát. Jelenleg nem lehet elvárni a parasztoktól, hogy késő este munka után jegyzeteljen, stb, E szinvonalon szükséges a párttagokkal - pártonkivüliekkel - a párt álláspontját, párt politikáját és hogy mit vár tőlük a párt /munka, stb. terén/. Tsz, asszonyokra is ki kell véleménye szerint terjeszteni az előadásos propagandát. Javasolja: - amennyiben szükség van rá - kijavitani a nem preoiz fogalmazást. Meg lehet állapitani, hogy a pártoktatási év sikere, valamint a pártoktatás jelenlegi módszere az, hogy a párttagság jelentős részét igyekezett a feladatok színvonalán tartani, a párt politikáját megérttetni és lehetőleg kiterjeszteni a pártoktatást a pártonkivüli aktivákra. Ezt a módszert alkalmazni és folytatni kell, és ebben legyen az agit. osztály következetes. Keleti elvtárs: Számára az anyag széleskörű tájékoztatást nyújtott /elbeszélő stilusa miatt is/ A jelentésből olyan következtetést von le, hogj ebben az évben az agit.o, ezt a munkát szilárdan végezte, különösebb erőszak nem volt, ennek következtében az eredmények viszonylag jók, . / . V