MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 2. - 1952. december 30.
1/27. ő. e. 1952. december 2. • Pártbizottsági ülés 1–69. - Napirend: - 3. A Nagykátai Járási Bizottság jelentése az oktatásról. 8–12.
hogy a tavalyihoz viszonyítva ve müás.az a tény is antat ja,hog2 vont hallgatók öa it vis& 6 áljuk,ue átitatja az 8, i 9 propagandisták összetételét vi: . uk, mert a rttggetl fc i - fiasok Blfii vannal itta proö. munkára.Jó, ho t , r tett lépéseket azok 5, akik elei I ál ' múlást I von is 5ket. jellemző a járás ok " si munkájára, Lo^y a hibái ! tolsuMa. 3 poyatn szeretném öss Lalni az áXtalais tapasztalt falár i ecat. w ' JB.oktatási munka'; ::i,..jy a szervezési feladatos vannak eLőtérhe helyezve ás peeig* háttérbe .szorul.áz oktatási ánen politikai inunkat végezne! az elvtársak.Mi matatja ezt meg ? ggyrészt az,ho.y netn tudiák^az elvtársak megmoiuani,ho .y atlyen aehézsé'k vannak a jaiás területén az oktatás vonalán, Másreszt, hogy a járás i arculatából adódóan a,döntő terület a s szoo.se .- torok és éaosa ez a terület van elhanyagol?ai lóan,] elvtársak politikai munkát b byagoltak/el, emigiusxxaxjái járás területén az".' , '.s vonalán t oadösködtak a legjobb nro aról.ás nek oka elsősorban a proo.kiválasztásával £&g| össze.- | össze, ha a Is területeit nézzük,ho„y a kongresszusi anya Laolgozása ul< ozokuól óriási lelkesedést váltott ki.légia a járás nem tud besz.lmolni'"arról, no^v ez hogyan --.-ümölesőzik olyan teamül etet, no : ./y ezáltal a n javulna az oktatást i4unka.^zt a haaaimas energiát Lttársak mlcsöztetm'. is állandósítani. ü . soenje dolog Kiss né anŐ.í iése, o y a prop gi poglalkoznak az elvtársak, Iftsősorbaa k hibái gyökere.liba,ho^ ei három 3 hónapos iskolát végzett elvtárs van a 'prop.' között.A yprop. s - . vezetők kiválasztásánál a JB. igen súlyos hibái követett » mlyes az a islata Kiss enőnek^hogy ezen a tere' Le először javítani, uja hogy hs van 5 hónapos iskolát végzett elvtí (állítani prop.se isui ek ni:xcs,akkor fü^g.pártiunkcionáriiisok vezess prop.sa ita—öt.J őrsödben az agyié'"Ja, a y oldotta meg a különböző oktatási formákért va.ló felelősság ke'rdásét f ho.-.-y minden o-.v. elvtárs felelős e 0 y oktatási formáért és az illető oktatási forma prop. sz ^-művezetőinek a" félkészité- • séért.Ugyancsak ő vezetője a prop.szemináriaiot is és ellenőrzi 4-S a se iáriüaokat*l8t itt isjhelyes lenne megvalósítani. 3»/ Felmerül, a .3,ao,v mi Et»nog; tennyire vezetője a JB.. a járás területén as oktatásnak.a JB; Q ez egyáltalán sehol sem mutatkozik Mg* Elsősorban azért, mert i\% ott pléáko resztül aoi , U 1, b fel ee ok tatásban. Ennél sokkal többet kellenedt . a JB-nek.Iyi?várJ ^sszusi any fj üdolgozásánál egy sor olyan kérdés ven, mivel i : •Ldogulni a " : ^brop-anüisták és na ? JB. he ' alközi listákkal, akikor ezek a kéj- elvesen loszne 1 ' zogezve.Felveti a jelentés,ho| :onf ereno Iákon, tisztázati rések nem voltak.3z nem tő Ét a JB.tájékozatlanságát szüntetésére a JB.-nek információs hálózatot kell kiépíteni.ho'&y mindenről t nádon, aái a lárásban történik. k vezetéssel függ össze az is.Jh.0gy nem tanito.e g az elvtársak ez alapszervezet rket arra,ho ö y mi a feladatú z Ok-tatás terén.Yaháak alapszervezetek, amelyek jól e*ol-óznak.Bem véle'tien, hogy az egyik elaoazservez étben- a. hallyetók loo^-a eljár a káder tanfolyamra Arra lenne szuksé.:, ho^y a JB.az ilyen szervezet k munkáját tanulmányozza és - után na titkári értekezleten elmondaná a tapasztalatokat- a 'titkár elvtársaknak.3--ben az időszakaszban az alapszervezeteket arra kell tanítani,lio- y a kongresszusi anyag^fel dolgozása során a saját területükön a pártoktaíásban no 6 yan növeljék a létszámot.Itt aeia n] módszereket kell alkalmazni,hanem" csudán a feladatokat kell tovább %tinni*A partcsoportbizaimiak.es népnevelök mutassanak példát elsősorban.ií baj az.hogy az elvtársak nem ismerik,hoay a bizalmiak milyen arányban tanulnak. Javaslom, hogy a- iiatározatba vegyük' bele, hogy a kongresszusi anye tdolgozása során a JB.az alaoszerveli tekén keresztül a partbizalmiak által érje el a kitűzött létszám íelemelését.
