Szabó Imre: Az iskolák államosítása Pest-Pilis-Solt-Kiskun vármegyében - Pest Megyei Levéltári Füzetek 16. (Budapest, 1988)

I. A DEMOKRATIKUS ÉS EGYSÉGES KÖZOKTATÁSÜGY MEGTEREMTÉSE (1944-1948) - 2. A közoktatásügy alakulása a felszabadulás után

2. A közoktatásügy alakulása a felszabadulás után A közoktatás és köznevelés átalakulása - mint egész gazdasági-társadalmi rendszerünk - fokozatos és fáradságos építomunkával ment végbe, a rendszer ellenségeivel való politikai harcban valósult meg. Ezt a küzdelmes munkát társadalmunk minden osztálya és rétege a Magyar Kommunista Párt iránymutatásával kezdte meg és végezte el. A Magyar Kommunista Párt még a háború alatt kidolgozta a felszabadulás utáni időkre szóló politikai, társadalmi és gazdasági programját. Ezt kisebb módosításokkal elfogadták a Magyar Nemzeti Függetlenségi Front pártjai, és ez alapján kezdte meg működését az Ideiglenes Nemzeti Kormány 1944. december 22-től Debrecenben. A program I. fejezetének 11. pontja szerint: "A sajtóból, az oktatásból, a kultúrából, a közéletből ki kell küszöbölni a fasiszta mételyt, a népellenes szellemet, a faji és a nemzeti gyűlöletet." (25) A demokratikus iskola megteremtésének programját is az MKP fogadtatta el a koalíció többi pártjával, a pedagógusokkal és a szü-