Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963

1963. április 27., tanácsülés - Napirend: - 1. A Tudományos Bizottság jelentése a Pécsi Tanárképző Főiskolán végzett tudományos munkáról és a TKFA 1962. évi hitelkeretének felhasználásáról. - 2. Beszámoló az Irodalmi Tanszéken folyó tudományos munkáról. - 3. Bejelentések. - 1. Javaslat az Oktatási Osztály jegyzőkönyvi dicséretben részesítésére az év végi munkaterv gondos előkészítéséért. - 2. Hallgatói fegyelmi ügyek ismertetése. - 3. Az utolsó tanácsülés óta beérkezett közérdekű MM-rendeletek ismertetése. - 4. Tájékoztatás a május 1-i ünnep felvonulási és gyülekezési rendjéről.

E tárnában folyó kutatások első részében az Alsó tagozati tanulók gon­dolkodásának vizsgálata történt meg 1954-1956-ig. A 6-lo éves tanulók gondol*- kodásáról ? tanulmány és . gy könyv jelent meg. Ez utóbbi mint kandidátusi ér­tekezés 1956-ba*i készült el, a megvédés. 1957»*ben zajlott le, nyomtatásban pedig 1960-ban jelent meg könyvalakban, 1955-től kezdődött az általános iskola felső tagozatában a különböző tantárgyakban /kémia, földrajz, nyelvtan/ ó megfelelő tanszékek bekapcsoló­dásával a gondolkodáséjlődés vizsgálata. Ez a kollektiv munka sajnos csak az Írásbeli felmérésekig jutott el, de a megfelelő tanszékek időhiány és részvételenség miatt az értékelésre már nem vállalkoztak. Közben 1960-ban három hónapos tanulmányúton volt a szerző a Szovjetunióban, Az itt tapasztal­takat is felhaS'Zn lva Ifóo-tól lényegesen összetettebb kutatási módszereket alkalmazva újból kezdődött a felső tagozati tanulók gondolkodásának vizsgá­lata, Erről a t már 1 egy féléves alkotó szabadság után elkészül egy kb* 25 ives munka Í!A Io-l4 éves tanulók tudásszintje és gondolkodása1* cimen, A könyv sajtó alatt van aZ Akadémiai Kiadónál, Közben erről a korosztályról is készült több tanulmány, E kutatások továbbfolynak, és előkészületben van a 14-18, majd a 18-24-éves ifjak gondolkodásának tanulmányozása, E téma szerepel az MTA kutatási tervében, a kút tás első szakasza 1965-re fejeződik be, 1962, évben a lo-l4 evosek gondolkodásával kapcsolatos kutatások be­fejezése, publikálása- alkotta•a munka zömét. Ez még részben az 1963 évre is átnyúlik. Most folynak a font említett könyv kiadásának nyomdai előkészü­letei, A 14-18 éves tanulók*gondolkodását kutató kísérleteket csak részben lehet 1963-ban megkezdeni. Ennek az oka egyrészt az időhiány, a tanszékve­zető rendkívül sokirányú elfoglaltsága, másrészt az, hogy a vizsgálatokbafc * 'segítő növelők tiszteletdijára ebben az évben nincs elég pénz, mivel 1963* évboíi a szom lyi kiadásra fordítható összeg a tanszéken csökkent, /1962-ben MTA célhitoj/is volt*/ b/ A neveléslélektan alapkérdései, rendszere E témává 1 dr,Kelemen László tan a z ékv’e ze'tő foglalkozik. Eddig megírt jegyzetei /főiskolai, egyetemi/ és tanulmányai a neveléslélektannak, helye­sebben a pedagógiai pszichológiának egy uj rendszerét dolgozták'ki részben saját kutatásai, részben a nemzetközi irodalom felhasználásával. Készülőben van egy nagyobb, kb. Jö-4o ives összefoglalóf tudományos igényű Pedagógiai Pszichológia kézirata. Megfelelő munkafeltételek esetén a kézirat 1964 elején nyomdába kerülhet, A nevelési alaktani kutatásokba a jövőben bekapcsolódhatnak a tanszék uj oktat i, Zukovits Imre'adjunktus és Vastagh Zoltán tanársegéd. Az előbbi révén a melodikusok segíthetnek a metodikai-lélektani vizsgálatokban, az ut'bbi viszont az Ifjúsági Mozgalom neve1őmunkájáva1 kapcsolatos pedagógiai­pszichológiai kutatásokhoz járulhat hozzá anyaggyűjtéssel, c/'Muhi;óra r,evei s a családban ' < Dr, Komlósi ‘"S ni dór főiskolai docens 1954,óta folytatja a családi neve­lés, a család os iskola kapcsolatának vizsgálatát. Ebből a tárgykörből rend­szeresen jelent:k meg közleményei, 1960-tól 1 .4-ig 6 által nos iskolai osztályban kísérlet indult meg a 11 Műnk ár: nevelés a csal ,dban:i kérdés vizsgálatára, A kutatás a tanulók - Írásbeli r. gkérdé zés®, a tanulókkal, szülőkkel, osztálytársakkal folytatott- 15 ­személyes V oszolgátés, megfigyelés, t I jesitményvizsgálatok, talárok véle­ményeinek ösSr.Qgyt 'ése'stb. módszereinek kombinálásával folyik. Az összeg; gyűlt Stoncilszám: á?l6 Példányszán: 4o

Next

/
Thumbnails
Contents