Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963

1963. április 27., tanácsülés - Napirend: - 1. A Tudományos Bizottság jelentése a Pécsi Tanárképző Főiskolán végzett tudományos munkáról és a TKFA 1962. évi hitelkeretének felhasználásáról. - 2. Beszámoló az Irodalmi Tanszéken folyó tudományos munkáról. - 3. Bejelentések. - 1. Javaslat az Oktatási Osztály jegyzőkönyvi dicséretben részesítésére az év végi munkaterv gondos előkészítéséért. - 2. Hallgatói fegyelmi ügyek ismertetése. - 3. Az utolsó tanácsülés óta beérkezett közérdekű MM-rendeletek ismertetése. - 4. Tájékoztatás a május 1-i ünnep felvonulási és gyülekezési rendjéről.

— 16 —

~ny~£ feldolgozása olkezdődöttt a tanulók otthoni tanulásáról egy két Íves tanulmány készült a Magyar Pedagógia számára.

Igen tanulságos volt a kutatócsoportnak az NDK-beli önköltséges tanulmányútja, amelyen a családi nevelés kutatásának több részterületével ismerkedhettek meg, s ezeket fel ijg tudták használni itthoni vizsgálataikban is. Szűkségős lenne a többi népi demokratikus országokban is megismerni a családi nevelés kutatásának munkáját, módszereit tanulmányúton, mert publikációkból nem lehet teljes kópét alkotni.

A vizsgálat 1964- nyarán fejeződik be, s a következő tanévvel /1964-65/ a családi nevel s újabb'részterületének vizsgálatát kezdi el a kutatóssoport.

Nehézséget jelent, hogy jelenleg a TKFA személyi kiadások rovatán nőm szerepel annyi összeg, mint amikor akadémiai célhitellel dolgoztunk, igy a közreműködő munkatársak “tiszteletdijazása" problémát‘.okoz. E nélkül azonban nem kívánhatjuk jó lolkiisoefettel közreműködésüket.

Igen sok időt rabol ol a különböző gépelés, pl,dokumentációs anyagok lo másoltatása, könyvrészletek kigépelése, ami nem produktiv munka, de a tanszéki gépelő nem végezheti, mert nem tanszéki;munka, nem az oktatással, főleg nem az adminisztrációval összefüggő munka. Ezek a kutató hasznos munkára fordítható időjét csökkentik, munkaerejét nem a legrentábilisabban használják el.

d/ Az általános műveltség fogalma és elvi kérdései

E téma dr.Szántó Károly főiskolai docens tudományos munkája,

E témakörben mindazokat a problémákat kell kutatni, amelyek a szocialista társadalom megváltozott körülményei között az általános képzési-él kapcsolatban fölmerültek,

A témakörben több résztanulmánya megjelent. Foglalkozott az általános műveltség fogalmának problémájával, azzal a kérdéssel, hogy mi a korszerű általános műveltség tartalma. Ez a kérdés azonban még korántsem megoldódott.

Foglalkozott az oktatás tartalmának az “élettel" való kapcsolatának vizsgálatával, vagyis azzal a kérdéssel, hogy az iskola mennyiben készítette elő a múltban, és milyen mértékben készíti fel a jelenben az "életre", a társadalomban való helytállásra a tanulókat.

Vizsgálta a sokoldalúság problémáját, vagyis azt a kérdést, hogy a szocialista e .lóereszmény tulajdonsága, a sokoldalúság milyen mértékben érvényesül a középiskolát végzettek általános műveltségében. A vizsgálat alap- já egy felmérés volt, amelynek értékelése többéves munka eredményeképpen született meg, hűmén műveltség még mindig Inajdnem kétharmad részben dominál a középiskolát végzettek általános műveltségében a természettudományos műveltséggel szemben. Erre a tényre a tantervkészítésnek és az oktatóműnké- nők egyaránt tekintetűi kell lennie, hogy egészséges egyensúly jöjjön létre.

A következő évben kutatás tárgyává tette a politechnikai képzés és a terme lomunk ár c. előkészítés összefüggését az általános képzéssel. Itt főleg "az érteim és kézügyesség" fejlesztésének összékapcsolását vizsgálta, vagyis azt a'didaktikai kérdést, hogy az egyes munkafolyamatok megtanulása alatt hogyan lehet a tanulók szellemi fejlődését elősegíteni, s a kézi és gépi munka összefüggéseit a szellemi munkával megértetni, s igy a politechnikai -képzést az általános képzéssel kapcsolatba hozni, E kérdés vizsgálata nemcsak a politechnikai képzés és az általános k épzés összefüggései miatt fontos, hanem azért is, sert a polit hnikai képzps didaktikai konzekvenci ái* még feltáratlanok pedagógiai tudományunkban.

Stencilszám: 3717 Póldányszára: 4-0