Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1961-1962
1962. június 23., tanácsülés - Napirend: - 1. A Fizika Tanszék munkájának értékelése. - 2. A meghirdetett állásokra beérkezett pályázatok elbírálása (Magyar Irodalmi, Mezőgazdasági, Matematika, Pedagógiai, Ének és Rajz Tanszék).
I Jigyz ÍHnyv felvéve a Pécsi Peda, ogiai Főiskolán, 1962.Junius hó 23-án megártott rendes havi tanácsülésen. Jelen vannak: a Főiskolai Tanács tagjai, a Fzika lanszék oktatói, a gyakorié iskola fizika szakos taxiárai, a Világnézeti Heveiési Bizottság, és a Tudományos és í'-ódszertanl Bizottság tagjai. Táígyí A Fizika transzok műnk . Jának értékelése. A meghirdetett állásokra beérkezett pályázatok elbírál ' aa. Márk .górtelán főiskolai. bc>.ns^&tá: Az évi mrakaterv?iiikriek megfelel cen a mi tanáceUlésen a fizika tanszék munkájút vitatjuk raeg, A vitaindító referátumot a TMB és a VHB állította össze gondos t anulmáayozás, látogatás, személyes beszélgetés alapján. A két bizottság megbízásából dr.Tenesl Mihály tanszékvezető tartja az összefoglald Jelentést. Felkéri a Jelentés előterjesztésére. beszámolója: /Mellékelve./ Márk Bertalan fóiak.ig«: A referátum elhaarsása után kérdéseket tesznek fel részbeu a "tanszék vezetőhöz,részben a referátumot tartóhoz. Kérdések: mik ^arSaá,aa> Jffitalélgal. Csoportmunka szerepelt-e a tanszéki értekezleteken? Milyen mértékben vett részt a tanszék a XAII.kongresazus anyagának feldolgozásában? Hogyan gondolja a tanszék a differenciális integral számítás alapját megadni, az uj tantervi meggondolások után? Hogyan kell érteni a referátumnak azt a kitételét, ho^y a hallgatók a mérések számításait lehetőién a gyakorlatokon elvégzik? áodrioh .JJtlóa kollégiumi igaagató: A tanszéknek van-e konkrét elképzelése a tanszéki és kollégiumi nevelő munka egységének tartalmával, formájával és módszereivel kapcsolatban. Jeges áárnly tanszékvezető. a hozzá intézett kérdésekre a következőket válaszolta: 1. Az állami o oportok munkájának kérdései nemcsak a tanszéki értekezleten kerültek asgvi fatásra, do menetközben is, spy-egy különlegesebb probléma felvetődébe ©setén, 2, A tanszék a XXII.kongresszus anyját előzőleg tanszéki értekezleten vitatta meg, ezenkívül a tanszék minden tagja aktive vett részt a Világnézeti Nevelési Bizottság által több alkalommal re <lesett megbeszélésen, majd a tanszék három tagja - mind csoportvezető - hallgatói oapportjában is vitát rendezett a kongresszusi anyag köréből.
