Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1957-1958

1958. február 7., tanácsülés - Napirend: - I. Tájékoztató a költségvetés egyes tételeinek tanszékek közötti felosztására előkészített javaslatról. - II. Az Egyetemi és Főiskolai Tanulmányi Érdeméremre javasolható hallgatók előterjesztése. - III. Tájékoztató az erkölcsi bizonyítványok beszerzésének módjáról. - A tanszékek és osztályok felszólítása – az I. félév munkáját elemző, értékelő és a következő félév programját kidolgozó – munkaértekezletek tartására. A tanácstagok személyes felelősségének növelése a fokozottabb takarékosság érdekében. - Felszólítás az elmúlt évi szabadságok nyilvántartásának leadására.

ágaleBMsl ^feléri A vlteiütt atftUs és a bi*»tóira aavalém

S'Soroa Icáfe^oTstáis 1fe| ‘ ^ ~ Ét “ÉÜfcf ^ HMÍ

hivjs fal a flexióét* A bivaté átadat aat 4«» lm* 1* hogy sä ember látja, oi « feladata a kösöeségbea, ad as s ouaka aodt neki kall alvágásul, mi ss a perspektíva, amely előtt# éti áll* hlndoseknok a világon fftliemevéséb**, tehát a hivatást** 9» Mslalhiláiriáites m poll tik«, erkölcsi világnézeti áüásfo^li*- . láa adja. aeg as alapos* ttaígraa hivatástadatat nem letet Mala kiteöl helyei politikai világnézeti illásfoglalAa nélkül* i-l* aki mat lakoláiak&aa« amelyekben as 'élet mindem srohlóméjl

. „ ____íja ott lüktet,

o

sak gsk tadja «ögállni i asi pedagógus módjára a teíyék, aki íu?- külosl, politikai vli&gsósetl sse»p#&tbÓi szilárdan áll* 4 falutól i kólák; a« csak akkor tudja villáiul se ott reá váré mankói, ha látja a «©eláll sf a téyeaftalom perspektíváját, a falast politikai ver* ál vasaié dt«

A főiskolán á ülsatásrs aeveióe as év«k során egyre Jsvul I« #st 'kall nekünk továbbfejleestaai sasai la, hogy # hivatás*« nevelés «ég tudatóseb öu és fcervss. riíbbeji $sp«Stee$e*bXJak aa erkölcsi-politikai vllá&aéseti neveléssel* Böbéi a öko®;ontbél toctoor^k

tartja ast, ángy a főiskolai kulturoteportok falust kissáliáamik mállótt építésnek ki ©soros 4

■ kapcsolatot a pécsi aankáakulturotthonokkal*

Javasolja továbbá ast, hogy m csak egy#« ssskiérgyak hallÖ

iói, .■‘ARMBs mindé» leendő keni* főiskolai tanulaányi l»J« alatt tehesse végig l?écs külö&öteé tipusu Sscmelt* »»sya&igy minden •3.U ,.ito látugaaae végig **ées iihm Buzcuoait és kútáréiig intés- méagreít* *s#snáljulc ki fokozottabban a*tt négy főiakeléuk Irén ilyen lehetőségek vannak, Meson pedu 56 jusképsé ialéKaány vetplotc

gyünk, @ esek a látogatások hslliistőiuknak ér tétess tapemefcalo to- táaát §&nd©s

kőt szolgáltatnak későbbi nevelői «unkájukhoz* -Béaiaai aegvsléai- tanseétaek a saját hallgat^ivsl asergslmMöl kell*\

Mgyift aa|y • alvói a hallgatók «aber! «gmMflb

■hallottunk - hogy néhány mondatot veaste- fossak • faiskolai hallgatók erkölcsi ea$s téglásával éa a főiskolám folyó erkölcsi nevelés helyseké vei kapcsolatban., mart ne» kmfcösbém» hogy »Ilyen erkölcsi magatartási hallgatók mennek ki falura*

is simít évek ea több alkalommal emlegetÜk hivatalos üléseken is, de még többszer e-tymáeköséttl tészl%atéaek alkalmával, hagy hallgatóiul magatartása, viselkedése, as általános erkölcsi

marnál nam ^emuit^óak* itt, ott probélleoatunk is tesrni valasdt,

.k hdigvtéael értQaic el «redtíényt*

de la^foljebb or^yív: aáaik

á íizaeiali&t« erőien n#i?^ifol mindeddig Írásban* vajmi keveset elvonhat tünk* A fejlődé a$ társadalomban aa nos in »lki»y|g»ll de minden ooetre óvatosan teaalt prouléno- volt* Plstegy kát év éts • Írnak különböző folyóiratok-jm*lapokban az erkölcGi neveléföről, s az elsöfefefofea i kolik^an már #» ooztályföoökl érák Uyeniráiiyu folhsk.sftáltet is kőtelezővé tették, ást Mesem ann^t «SUoném még miniig nem Ivódott meg a azoetelists erkölcatoa* Bem In ennek megírásét Mvánoe sürgetni, bár es sem ártaas*

ifit akarok tehát? /oíhivai mindenkin,^ a figyelssét arra, hogy s fél ekeién esigerubban vegyöak eg^ntetüam Mzonyoe mémmáket, »milyenek pl* ss emberi mseatartae alapvető aortái as e^ymésoal való érintkoaéGben, a ssccialiste emberi egy^íoég ki alaki tásásak utján, olyan normákról van nsÓ, amelyek a mindennapi életet useb- bé teesik, amelyek 3 azocieliste vsícyms oegymbbfoku mogbecsölé- aére veaelnek, amelyek 9 hivatásba is irányaidvk, a osan túlmenően » társadalmunk alapját képesé oseládi élet bistouságéva vesstnek*