Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1957-1958

1958. április 26., tanácsülés - Napirend: - 1. A kommunista erkölcsi nevelés problematikája. - 2. Gazdasági beszámoló. - 3. Bejelentések. - 1. Felhívás május 1. méltó megünneplésére. - 2. A Hazafias Népfront által rendezett békenagygyűlés bejelentése. - 4. A legutóbbi tanácsülés óta érkezett fontosabb MM-rendeletek ismertetése. - 5. Felhívás, hogy a hallgatók vizsgaidőszaki felkészülését indokolatlan rendezvényekkel ne nehezítsék.

«lehetőség keaetéa helül • hooplcálé ootportoknak a fcöaéctegi aavé». láMéjset k*UL3n9steb*n feisouylbé egyteget aatetuánk ti©*

.;ejlődé..t jelelte él« a kéaééeben ez, hogy éb éppen mi.# gye. forlciaJeoIei nevelők né hányszor as élért eredményekről, Vagy éppen ifcertolensóge fcaól, aehéseégekrol t'ijékoztotaáak a fcaliget&t.

herlabe«, - nival sdndea közösségi kérte# visszásait jft az égy&nzo s közösségért felelősséget érte vagy fala löklek egyének Jelentik a teteaség értékét - a kérdés lospdílyebb «»gregadaoéé 92 Jelentené, hm 9 hallgatókkal sai neveld: bárúti, eeíteri közeitekben, jóindulatú beéstlgetée serén a ciao.j éi - ■ teáséit heveid, vagy éppen runt6 tényeit aegbessélgetBé&k«•iük,tanári a* elösláted ea $ merném* fogáé»*?. Isi át3 felfogáséi .töselodjd&k a &öv«£téékekhe»J’*

»ekssor életkori vtMa as általános iskolai tsoulékaak áüonyoik»t sejpae túlhaladó t«lodetoknak

1« optimista felfogás, 99 ©bbol étedé áteogifci a tanaiét# "Mmm óencedl teshteged tartán a te dolgod! ^ érői»

1

eddlnk a •k igén **

keli eogfalainidiu

ételem sok nebéhtefiea éráé van tetei, s ü- jy elárt jé areitenyre fia»t«tu»fc, •■ alkar iett&iletet sd 9 további kdadésho»#

4békat rém ostorozzuk tűr slmotlottől, tetem u$y ke»éljük, mint 3 fiaik»! betegséget * öshUlyfői órán megbea&éljük káro# feSvet* keteéByeit, a teáét, afcajy a hibákról les&okkatunh, illetve äegele* tet jük#

késiéi « »ötezerrel értem ©1, nogy a* ?*/a-fc©r> aináen tanúié Jeles nagetastáet kapott félévben és a taaulnttri át lagt »,£.# 4 J6 erédaáAyi ne» enyneek érték el, hanem köteo rumkíval egriéi seglte- vételi a közönség#

te «tea» Imre» á gyakorlati pedagógia válságát Idézik fel előttem az ifte&tei' fíSetlúte gyetoí léévesek konferencián «Itwarpgti ama vél»-» ternyik, hegy volt őoll^tésagank aierint két féle fétegégio van«

agyi k az 99 almáiét, mmm^ymt itt a fél okelén ozivtsk markte, a m.£Ík 9 gyakorlat kint az i^ólában# is e kettő ige» >»yafcm óra egyezik ejyBéoeat» őrre bizonyos «értékben a vltetadlté eltelte la rá világi- tett és ez eleinté unétesare érthetetlen volt. csak aiöte volt te- nltvésvelEBual többühSr elbeszélégetten 0 hteáeerél értettem «eg» hogy Itt tulv,Ideaképpen ne® a főiakolo oktató- neveld «nakája a hibás, o^Mo. ez 8 kettősség. amely a pedog :gia tarén kő*oktatái?ankfcon teg uralkeaik* « tefttőséget am Imoláinkban még aagyobőrésst érvényben lévé sült, ép s kiaiákulóban léve de teg loss»?. érvényesülő aj .-szolgáltatja* Ilyen tflrflitetiqrak kötete könnyen érthető, Hogy nálunk te» na« alsküfsfc ki oz i; telékb«» a asocial! :4a erköles loalatltánáiiek ■ möéáaerei« Azok 9 »ódnsares lépéaek éa eiáárteok, »melyeket a refer! tu» ealit, na^yobbréest még aaak as aj pedagógia ki sugárzó kőzpofit- Jeihm, igy pl# fői ácolénlean érvényesülnek, dé kint 3 m kor latba» ;- ah isknláhan én ah iakolénkiv .11 életben mg oe©k itt ott eterláliaaa fedeztetök fel, ^hgy • gyakorlatban mé§ egyáltalán, vagy nagyi* kévé--— te érvényesülnek, o»»ek bison 4téka, az eEiUlt ell>aforrodaírd idő, amikor la m ellensége* ellent o^adálri propa^anéteak 0 parasst- én munkán lejeink -egy részét aránylag kénnyé» «ikeréit segteveentente#-st biheuyltja a jelenlegi £X3Z«»ankijéba» la ea erMdée és enelkndén tendenciája collett e kiou^úrzó erő én hatás elégtelen volta, «a la* •colokban tanít1 pnéitcégKaok tekigtélyef részéneK 'sötenye a seoelsli»- ta erkölcs kis lakit teának kérdésében, és nálWk a f 1.mólén évenként megnjulé erővel botnak azok a környezeti hat teák, és @ldt«nul»ásye)u awte^tecől as I#éves»k 1 lekor ül’0^ illetve emolyhen cokik rétcclk volt* tehén as előző batáskosöle«nab*a nemcsak a kSzéplakole, here» a szülői otthon ás as 3 tágaob közösség /f§W és t%salaid osztály is