Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1955-1956

1956. május 10., rendkívüli tanácsülés - Napirend: - 1. A Főiskola új ötéves tervének irányelvei.

rt.i,u33 /erenct 1*/ 4 fóinkoiai dolgozók laka^problémáinak megoldására 776dö t johűlnie a lakásépítési szövetkezet* üaakhogy az újonnan alakítandó azövetgezatekben az előtörlesztés olyan tetem©sr Összegre megy, hogy azt tanári fizetésből megtakarítani aligha lehet*

Több doigo -nk 19 >1« óta tagja az alsó lakájé pitééi as gvetkez.-t- nek* Belépéskor azt állították, hogy 1954-re ainde:;kit kdeié ,i tanok* £z azonban, rutig som történt meg, noha'a ^űn-éntnii taplóban már legalább négy határidő n# világot látott* -Tavaly ősszel ágyán hozzáfogtak a Jókai atcub.ni az uj társasház építéséhez, ne ahogy az kp*tln* -ateásépitő Igazgatóság# a na pótban Tóth László szövetkezeti tagnak irta, nem valószínű, hogy'1956-ban is befejeznék* Ilyen huzavonával á hegyközön ég előtt a szövetkezeti lakásépítés hitelét lerontják*

?.*/ Igen kívánatos lenn©, ha orosz szakos hallgatóinknak lehető á get tudnánk adni, nogy főiskolai tanulmányaik folyamán hacsak egy hó- i is a ‘»zovjetonioos &e ülhess«iak* is s kiutazás előtt is nagyon ösztönözné őket a nyelv ainél jobb elsajátítására, de áldásos lenne egész későbbi pedagógiai «Unkájukra is*

dombi óél«; 1»/ Tudományos intézeteink a múltban' többször kötötték zoci Ül ét a szerző, iést az üzemekkel, vagy ezen kívül ir, nem szervezett formában valósították meg kollektiv smnkakőzös«éget as üzenek mérnökeivel abból a célból, hogy a termelő iionkát a maguk ismereteivel és gondolataival segítsék* -őz a legtöbb zör igen jó eredményt adott és a termelő munkát számottevően segítette* 4z eddigi, esetleges móddal szemben helyes ima© a jövőben szerve ze 11 ebben bizto'-itani tudományos intézményei a < iol mosóinak a bekapcsolódását a termelő munkába, hogy ilyen módon jobban bízta«- ^ sithassuk annak a számottevő szellemi tökének gyors haszno-iit ás*t, as$t - tu ioményos intézmányeink dolgoz ihak összessége jel aüt ♦£*/ á XI**!ártkongr eaazfcs referátumai és Jiozzáazélásai többizben igen pozitív formában hangoztattuk a tér elés automatizálás nak jelentősé* ét* a ai második ötéves terv iák is elég jelentőségteljesnek értékeli ezt e témakört* ügy ;onioloa, fontos lenne ennek értelmében bizto itgni személyi és tárgyi feltételéit annak, hogy az úutom ti sáláé kériéee r felső- oktatási tematikákban, ezen belül a ped*fói-kólák temetikéiban is helyet kaphasson* Korlátozott technikai adott -ágaink azt in lokolják, hogy ae sny nyír a a kibemeti kát, az autó etikus elektronikus számológépek és vezérlő* épek elméletét i «értessük, .int az elektromos modellezés gondolatát, a-:i bár csak speciálisabb feladatok megoldására alkalmas, de lényegesen kisebb technikai éa ismeretben feltételt igényel, s egyé» speciális kérdést a kibernetikához hasonló hatásfokkal old meg* ,

3*/ Kultúrpolitikánk perspektívája a távolabbi tervezés kérdéseit is felveti* őrként adódik a gondolat, hogy mivel Pécsett a belterűé latén, vagy a közvetlen környéken a lignittől % feketeszénig mindenféle széni# jt#, uránérc, bauxit /” agy harsányban! /, vaol-ro, mészkő, Stb* for du slő bányászható maanyiaégben, célszerű lenne a bányamérnök! műszaki egye temet Pécsre tel©: iténi, «ivei itt igén változatos és sokrétű gyakorié«! képzésre is lehetőség adódik - az • elméleti ké{.sé»' mellett* #ssen fölül a Mea©ek—hegység geológiailag is olyan színes és változatos, hogy hazánk e célra leg Ikclsasaob tájékának tekinthető* Asaaeretec, ho y a bányámé jene ki műszaki egyetem jelenlegi helyei Sopron ilyenadott .ágókkal egyáltalában nem rendelkezik*