Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1955-1956
1955. október 7., kari ülés - Napirend: - II. Bejelentések. - 1. A Wéber Mihály főiskolai tanár által szerkesztett Állattan tankönyv II. kötetének bemutatása. - 2. A dr. Uherkovich Gábor által írt Micsurin munkásságát ismertető tudományos népszerűsítő füzet. - 3. Buday Lajos tanszékvezető főiskolai tanár önálló kiállítása. - 4. A budapesti és pécsi rádióban elhangzott, főiskolát népszerűsítő közvetítések. - 5. Az Egri Pedagógiai Főiskola Évkönyvének bemutatása, s hasonló kötet elkészítésének terve. - 6. A békekölcsön-jegyzés eredménye.
-5.« tatóink s rászoruló és.egyébként jószándéku munkás-és paraszt- származású hallgat ókat,Erkölcsi politikai nevelésünk és hazafias nevelésünk még mindig nem a meggyőződésen és a tetteken alapszik,hanem jórészt frázisok hangoztatásával merül ki.Ünnepélyeink, rendezvényeink nevelő hatását még jobban ki kell aknáznunk s múlthoz képest.Ugyanígy hallgatóink általános műveltségének fejlesztése terén,továbbá kulturált viselkedése, pedagógushoz illő magatartásra való nevelése terén nagy feladatok várnak ránk. Az elért eredmények és meglévő hiányosságok figyelembevételével szabják meg Központi Vezetőségünk júniusi határozata az előttünk állő főfeladatot. A felsőoktatási intézményekben kialakult tarthatatlan helyzet psrsncsolóan Írja elő,hogy erőinket a politikai nevelő munka megjavítására kell összpontosítani.Ízzel*a munkánkkal párhuzamosan biztosítani kell a megfelelő szakmai fejlődést,Meg kell valósítani a szakmai oktatás és az ideológiai,politikai nevelés egységét,A meglévő helyzet és népi demokráciánk gyors fejlődése sürgeti a kérdést.Aho^y Rákosi Elvtárs mondotta az értekezleten, az idő sürget,tehát keményebben kell ezt a kérdést fogni,A politikai színvonal megfelelő ütemű javulásáért mindannyian felelősek vegyunk,de felelős személyeben minden tanszékvezető és munkaterület vezetője is.A helyzet megjavítása •érdekében megfelelő rendszabályokkal beleértve az adminisztratív intézkedéseket is,véget kell viétni a rothadt liberalizmusnak és biztosítani kell,hogy a felsőoktatási intézményekben a .Márt politikájának, a szocializmus építésének megfelelő munka follyék. A párthatározat szellemének és a pesti értekezlet tapasztalatai alapján azokra a lehetőségekre kívánok rámutatni,amelyeken keresztül a nevelő munka megjavítása megvalósítható. 1./ Szaktárgyi oktatás. a. / Hallgatóinkra a szaktárgyi előadott anyag rendkívüli fontos nevelő hatása ismeret es.hogy ölet a tómunkánkkal világnézeti nevelési feladatainkat teljesíthessük,mindenekelőtt gondosan ellenőriznünk kell az előadott anyagot és a még fellelhető burzsöa ideológiai maradványokat ki kell küszöbölni.Főiskolánkon ebben az évben került sor a programok végleges kidolgozására.A programkészítéssel megbízott tanszékek a párthatározatnak megfelelően rendezzenek programvitákat a rokonintézmények bevonásával és szakemberek méghaUgatásával.Az átmeneti jellegű programoknál is haladéktalanul el kell végezni ugyanezt a munkát.Hasonló szempontból napirendre kell tűzni a meglévő jegyzetek és tankönyvek bírálatát,gondos felülvizsgálását. b. / iáaelni kell az előadások ideológiai színvonalát.Az elmúlt esztendőben főiskolánk kidolgozta az oktatás módszeri kérdéseit, között ük az előadás módszeri kérdéseit is.Ebben az esztendőben azzal kell behatóan foglalkozni»hogyan lehet az oktatás és ideológiai,politikai nevelés egysegét megvalósítani. Helyes lenne,ha ebben az évben az említett szempontokra figyelemmel Módszertani Bizottságunk i4 bővítené az eddig feldolgozott anyagát. c. / túlterhelés megszüntetése.A párthatározat megállapítja, Hogy egyeteaeinken^főiskoláinkon határozott túlterhelés van. A túlterhelés kérdését főiskolai viszonylatban is meg kell vizsgálni,A-3 éves képzésre való áttérés bizonyos fokig enyhít a meglévő túlterhelésen,de nem hiszem,hogy ezt a kérdést teljesen megnyugtatóan elintézettnek vehetjük.! túlterhelés A
