Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1954-1955
1955. február 2., kari ülés - 1955. február 2., tanácsülés - Napirend: - 1. A költségvetés tanszékeket érintő rovatainak felosztása. - 2. Az I. félévben gyengébb teljesítményt felmutató hallgatók vizsgálata.
Soltra Elemért hz ig.referátusból úgy tűnik ki, mintha a művészi munka visszavetette volna az oktatói munka minőségát, pedig a művészi munka az oktatói munka elmélyülését segíti aló* Az igaz, hogy az adminisztratív műnké visszaesett, de a művészi és oktató munka fejlődött, "ekünk művészeknek nehezünkre esik az Írás. bzivesebbea megfestünk egy képet, mint megírunk egy jelentést. Egyébként örömének ad kifejezést, hogy Igazgat elvtárs a jövőben művészi alkaté* munkát is ellenőrizni fo-ja. Hegedűs Istvánt Egyetért a lg.referátum értékelésével» Az igazgató helyesen látja a marxizmus oktatásának problémáját. Segítséget kér a tanszékektől, hogy a hallgatók jobban megszeressék ezt a tárgyat. Ok igyekeznék közelebb kerülni a hallgatókhoz. Szélesebb korjézul- táolos alkalmakat teremteni. Ezután a marxizmus tanulásának, illetőleg tanítás, nsk nehézségeit fejtegeti. Az a hiba, hogy az anyag nagy terjedelmű, nem jók a programok, ezenkívül a hallgatók saját jegyzetükre van ak utalva. A jegyzetelési módszerük viszont eléggé primitiv. Hiba, hogy nines politikai gazdaságtan, sem filozófiai oktatás, Egyébként a hib k kiküszöbölésére az O.v-hez javaslatokat tettek. Hespi József» örömmel hallót*ez l*.refer teában az egyes tanszékek tudományos nunkáj val kapcsolatot értékelést, fadja nagyon jól, 14 tanszék jelentését nehéz agy összefogni, hogy mnáetlényeges benne legyen, »iszont ez ének tanszék nüvé se ti műnk ja is megfelel a többi tanszékek tudományos munkájának. Ezért az ének tanszék idevágó műnk'járói néhány mozzanatot kiemel. A félév folyamán megjelel a tanszékvezető népzene jegyzete. A tanszék tagjai zenei előad, sokat hangversenyeket tartottak. A rádióban is szerepeltek, végül mint körvezetők is közreműködtek egyes kulturális sse^sozdulásokon. Qaineslk Imres A diákotthon tanulmányi eredményéle kielégi tő, azonban a fegyelméről nem tud jókat mondani* Ennek állapotában közrej tsza— nak a jogá zok, nem megfelelő magatartásukkal. A kari Disz. Bízott sás nem tudta a diákotthon Ifjúságát a kezében tartani. Jelenleg a Disz munka teljes áttervezés alatt áll, a tanszékek segítségét kéri a H.f élévben. Balezer Tibor: A takarékosságra hívja fel a figyelmet. A fogyó pnsragok terén a tanszékvezetőknek nagyobb ellenőrzést kell gyakarol- niok. Végül kéri a főiskola oktatóit, hogy az alkalmazottá; fokosét* tabb megbecsülésére hivjűt fel hallgatóik figyelmét. dr.Cserdy Ferenc» A helyes könyvtár kezelés érdekében a kővetkezőkre Mvlaxel a tanszékek figyelmét» A könyvek pontos vissz aezálli t á- sára hívják fel a hallgatók figyelmét. Eéri az oktatókat, hogy mindig mondják meg a hallgatóknak az elolvas sra ajánlott könyv szedőjét és elmét. Sok könyv van kint már óvek óta a tanároknál. A kölcsönzési idő egy hónap, mindenkire nézve kötelező. A letéti könyvtárból e tanszékek oktatói feljegyzés nélkül ne vigyék ki a könyveket. Közli, hogy & ta székek részére megállapított Könyvt r ásárlá- si keretből a hallgatói könyvt r fejlesztését is biztosítani kell. A letéti könyvállomány kezeié énéi a fizika én a nyelvi tanszék járt el példamutatóan. A letéti könyvt rákról o tanszéki könyvfc rostiak eim és szerző szerinti katalógust kell készítenie, Eéri a tanszékeket, hogy Budapestről ne re dőljenek könyveket előzetes bejele»» tés nélkül, sert azt a jövőben nem fizetjük ki. A könyvrendelések bejegyzésére megrendelési napló áll rendelkezésre. katiaxkermunr ofo* A fiatalok kérdését hozza elő. Az Ig.referátum által Alva érzik magukat. Valószínű ig.elvtárs célja az volt, atalokat bírálatával felrázza«