Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1953-1954

1954. május 7., kari ülés - Napirend előtt: - Napirend: - 2. Pedagógushivatásra való nevelés. - 3. II. Varga István testnevelés szakos hallgató fegyelmi ügye.

-10/3.A nemzeti kultaránk megbecsülésének külső jelei nem mutatkoznak meg a főiskola folyosóin: kivéve a ajz, ének és történelem folyósét, amelyek mintaszerűek és követésre méltóak ás művészi kezek nyomait íiirde* tik. Hagy költőink, Íróink arcképei és szemelvények müveikből nagyobb mértekbdn kellene, hogy helyet foglaljahak a folyósóinkon, hogy a hallgatóink példát lássanak arra, hogyan kell megbecsülni nemzeti kul— taránkat. Ugyancsak meg kell szívleljünk az llsttani tanszék vezetőjének javaslatait is. özérinte egyetlenegy falitable sincs az épületben, ani pl. az ált.iskolák fejlődését tüntetné fel, főiskolánk egyetlen kiváló pedagógusunk arcképével sem rendelkezik még s "aranya megyei kitüntetett pedagógusokéval.sem. Ez utóbbiak az épülőiben központi helyet kellene hogy kapjanak, hozzátéve főiskolánk volt hallgatóinak, jelenleg kiemelkedő munkát végző pedagógusainak árokéit. Minden üzem és intézmény kifüggeszti a kiváló munkásai arcképeit* pl. a vasúti kocsikban a M. ’/.sztahanovistáinak arcképeit láthatjuk, csak éppen a pedagógusok oly élhetetlenek és szerények. Egyetlenegy adat sipc Összegyűjtve, ami a fői,kólán végzett ált.isk*tanárok munkáját, eredményeit, mutatná, «éber elvtárs még jó nevelési eszköznek tartja azt is, hogy 3 főiskola oktatói közül legalább a tanszékvezetők függesszek ki a legkedvesebb nevelőjük arcképét, jelezve azt, hogy pl* srpl. colé tanultam a legtöbbet” stb. akinek a szakma 1 felkészült sé— gük alapjait köszönhetik#