Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1950-1951

1951. április 6., tanártestületi ülés - Napirend: - Figyelem felhívása a Felsőoktatási anyag és adatszolgáltatásban A főiskolai dolgozók hazafias kötelessége című Kaftanov-cikkre. - A Matematikai Tanszék munkájának megvizsgálása következő hónapban. - A következő tanári konferencia időpontja, melynek tárgya: A II. Pártkongresszus határozatainak megbeszélése és a negyedévi kiskollokviumok kiértékelése.

Jegyzőkönyv.

C2-U v

> i

Kóosült a péc’ jt Pedagógiai Főiskola 1951.április hó 6-án tartott I tanájftestületl ülésén.Jelen vannak a főiskola oktató személyzete Dénes Béla adjunktus kivét ebével* aki katonai szolgálatra vonult bé*

a katonai tanszék képviseletében Eperjesi László fhdgs^ggipMi La** jós f hdgy*-Pető Tibor hdgy.*a gyakorló iskola igazgató ja« Qrbók 8án- doxné és Tanczos Láazlónó jegyző*

1 «ElsS napirendi pontként az igazgat ismerteti a főiskola Tanulmá— nyi Bizottságának munkája nyomán az orosz tanszékkel k peso latos problámákat*A Tanúim nyi Bizottság nőrcius hónap folyanán alaposan megvizsgálta az cross tanszék munkajátfmegállapl' ásait tapasztalat- csere ©óljából a kari ülés elé viszi."

Az orosz tanszéknek az I.óvem 33*a Il.éven 13*ö esésén 46 hallgatója van.Feltunő különbség mutatkozik az I.és IX.év között.A XI.óvfolyanon a félévi 4.5-es atlag jó szakmai nunkára muhtiSzen az évfolyamon igazolatlanóra és késés ebben a félévben egyáltalán nem fordult elő.* és fegyelmi eset sem volt.Az X.évfolyamon a félévi 3.?-es átlag ered- ;móny is a II.évnél lényegesen gyengébb tanúim bayi munkára mutat.lió^ súlyosabb a helyzet a fegyelem teréxuA 33 hallgató közül ebben a felévben 10 hall ató mulasztott igazolatlanul*összesen 130 őrát.Az I. évfolyamon 6 fegyelmi eset fordult elő*axni az egész főiskolán előfordult összes fegyelmi esetek 40 %-át teszi ki .Ha .ö33zehasonlitjuk ezt a szakcsoportot pl.a matematika-vegytan csoporttal*aliol a félév során összesen egy hallgató mulasztott igazolatlanul 1 órát,akkor kitűnik* hogy az I.évoa orosz szak fegyelmi helyzete nemcsak a Il.óvesekhez* hanem az I.óvos több szakcsoportokhoz képest is feltünmően rossz.

K.6tségtelen,hogy ez a súlyos helyzet szorosan ö szefügg azzal.hogy a beiskolázás alkalmával az orosz szakra nem volt elég jelentkező és erre a sakra legtöbunyire alaposabb felvételi nélkül vettünk fel hallgat óka ö,köztűk nagyszámban érettségi-nélkülieket is.Az érettséginóürüli üzemoől jött hallgatók /összesen 17 főjk*a szakcsoport hallgatóinak több mint fele/ksdt3bpcfc®k közül jó néhányról kiderült*hogy nem alkalmasak főiskolai tanulmányok végzéoére.Ezt a kérdést hamarabb kellett volna napirendre tűznünk és a tervmunkába vissz airányitani*. z 11— letőket.Ezt a hibát nem menti az sem*^ogy az üzemiek lemorzsolódás az év folyamán,különösen az I.fólévben nagy volt ezen a szakon.Az év eleji 40-es létszámból mostariig heten morzsolódtak le,valamennyien üzemiek és igy a szak elnéptelenedésétől lehet tartani.A tanuláág a jövőre nézve az.hogy érettségi nélkül hallgatókat általában mm szabad felvenni a főiskolára*csak esetleg egészen kivételsen indokolt esetekben és akkor ib igen alapos körültekintéssel.Az I.éves orosz szakosok viszonylag gyengébb tanulmányi eredménye főként pedig a nunkafe- gyelerafael, megmutatkozó1 lazaság nagy százalékban a főiskolai tanulmányokra alkalmatlan üzemből jött hallgatók jelenlétéből adódik.tJgyan- akkor log kell szögezni azt is,hogy az üezmiek kb. harmadrésze alacsony előképzettsége ellenére is egészen jól megállta a helyét.

A tanítási anyag tekintet (ben a Tanulmányi Bizottság megállapítá a ah*ho y a U.óvesok tematikába nem felel meg az ált.iskolai követelményeknek* A hallgatók az irodalomtörténettel* történelemmel és földrajzzal birkósnak.&nnek az anyagnak az orosz nyelven való megtanul sa rendkívül nehéz fel dat elé állítja őket.Előforduló olyan eset*hogy . egy hallgatónak egyik óráról a másikra 160 uj szót kellett volna megtanulnia .Ugyanakkor viszont egyszerűbb nyelvi tények néha ismeretlenek a halig- tók előtt.A Tanulmányi Bizottság megállapítása szerint - és ezt alátámasztja a gyakorló iskola tanárainak véleménye is - II*é - vés hallgatóinknak vannak hiányosságai a nyelvtan,hangsulyozáo.kiej- 1 -