Evangélikus gimnázium, Orosháza, 1937
Az osztályfőnöki óra erkölcsnevelő Jelentősége. (Elhangzott az első félévi szülői értekezleten.) Tisztelt szülői értekezlet, a modern pedagógia szerint: »nem csak tanítani, de nevelni is kell az iskolának« igy azután már régen szükségét érezte a gimnáziumi oktatás egy nevelő órának, melyet osztályfőnöki órának neveztek el. A VKM. ur az 1934. XI. t c- 1- §-ában körülirt célkitűzése értelmében rendelte el az osztályfőnöki órák bevezetését, melynek céljaként az erkölcs-, jellem-, állampolgári nevelést tűzte ki. Ezen alkalommal szeretném a t. szülők előtt ismertetni, hogy milyen jelentősége van a nevelés szempentjából és hogy mi történik az osztályfőnöki órákon. Mikor a kis 10 éves gyermek belép a középiskola kapuján, amikor a sok tanár, sok-sok nagyobb diák társadalmának tagjává lesz, egy uj világ küszöbét lépi át. Félénk tétovázás, meg- illetődés, tágra nyílt tekintet jellemzik a kis diák lelkivilágát és tanácstalanul bámul bele az uj iskola rejtelmes életébe. A legkülönbözőbb társadalmi állású szülőknek más és más iskolából kerülnek ide a gyermekei, akik elárvultán várják, hogy mi fog történni, de megegyeznek mindannyian abban, hogy nem ismernek senkit sem. A szülők is érzik a kisdiák ezen gyámoltalanságát és elkísérik az iskoláig, tanácsokkal látják el. Az iskolában szerepüket elsősorban az osztályfőnökök veszik át. Az elsőosztály főnöke sokkal inkább szülőhelyettes, mint a többi osztályfőnök, mert a kisdiáknak szüksége van egy erőskezü gyámolitóra, aki megfogja gyámoltalan gyermeki kezét és az iskola reá várakozó sok-sok meglepetésben eligazítja. Ezt érzem mindig, mikor az iskolával, annak szabályaival, törvényeivel ismertetem meg tanulóimat. Az elsőosztályos gyermek szellemi és erkölcsi egyénisége kialakulatlan; a fantázia korában él s erkölcsileg jellemző reá a feltétlen engedelmesség. Tanárja iránt bizalommal, szeretettel van. Tanárában — tökéletesnek látszó egyéniségénél, tárgyi tudásánál, szeretetének vonzó erejénél fogva — magasabbrendü lényt lát. Ezért nevelői ráhatásokra különösen alkalmas. Ez a lelki alkat az alapja annak a nagy sikernek, amellyel az osztály- főnöki órák a gyakorlatban beváltak. Az elemi iskola tanítói kara
