Cseri Miklós, Kósa László, T. Bereczki Ibolya szerk.: Paraszti múlt és jelen az ezredfordulón - A Magyar Néprajzi Társaság 2000. október 10-12. között megrendezett néprajzi vándorgyűlésének előadásai (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum; Magyar Néprajzi Társaság, 2000)

KARÁCSONY MOLNÁR Erika - TÁTRAI Zsuzsanna: Adalékok a hagyományőrzés lehetőségeihez és módjaihoz a 21. század küszöbén

zódás és saját tapasztalataik útján tettek szert. A mezőgazdaság szovjet mintát kö­vető átalakítása megszüntette a nemek és korcsoportok hagyományos szervező­déseit, munkamegosztását is. Mesterségesen rendeződtek át a faluközösségen belüli társadalmi rétegek, például azzal is, hogy a vezető jó gazda parasztokat ku­lákoknak bélyegezték, s gyakran a nincstelen, föld nélküli, átfogó termelési tapasz­talatokkal nem rendelkező parasztokat tették meg vezetőknek a termelőszövetke­zetek élére. Ezzel egyidejűleg a munkaerő kényszerű elvándorlása az iparba addig soha nem tapasztalt társadalmi mozgást indított el. A korábbi értékek az élet minden területén nagymértékben devalválódtak. En­nek a folyamatnak a felgyorsulásához az a gyakran hangsúlyozott hivatalos politi­kai nézet is hozzájárult, hogy minden, ami hagyományos, az elavult, korszerűtlen, és egyúttal elvetendő. Tehát Magyarországon a szocializmus időszakában a ha­gyományokból való kilépés, a kulturális kiegyenlítődés volt a cél. Ugyanakkor az 1960-as évektől központilag irányított és ellenőrzött módon indítottak hagyomány­őrző, honismereti mozgalmakat, fesztiválokat, például ezek közé tartozott a „Röpülj páva" mozgalom, és a „Duna menti folkiórfesztivál". Ezek helyi közösségteremtő erőt, valamint a folklórhagyományok egy részének újraértékelését is jelentették. Alulról jövő kezdeményezésként az 1970-es években meginduló táncházmozga­lom és a népzenei együttesek létrehozása mutatta meg a városi ifjúság, az értel­miség újra feléledő igényét a hagyományőrzés, a népi kultúra értékei iránt. A rend­szerváltás előtti években - mint azt az 1980-as évek magyar sajtója is bizonyítja -, egyre többet foglalkoztak a néphagyomány kérdésével, elsősorban annak repre­zentatív képviselőivel, például népművészekkel, néptáncosokkal, népdaléneke­sekkel, mesemondókkal. 4 Az 1989-es rendszerváltás után megnövekedett az érdeklődés a néphagyo­mányok iránt, ezt mutatja, például a helyi hagyományok ápolása, újraélesztése is. Különösen igaz ez a magyar nyelvterület határon túli részeire, ahol a hagyományok mindig is a nemzeti identitástudat, a közösséget összetartó erő legfontosabb alap­kövei voltak. Az oktató-, nevelőmunkában is felismerték azokat az értékeket, ame­lyeket a néphagyományokon keresztül lehet közvetíteni. Ezt bizonyítják az ország­szerte megszaporodott pedagógus-tanfolyamok, továbbképzések. A rendszerváltás után új folyamatok indultak meg, így amerikanizálódás, globalizáció, amelyek újabb veszélyeket jelentenek Európa népeinek. Magyaror­szág Európai Közösséghez való csatlakozása kapcsán HOFER Tamás megállapí­totta, hogy „A világra való derűs nyitottság érdekében jó tehát, ha „otthon va­gyunk" saját kulturális örökségünkben." 5 A globalizáció korában ezzel a felisme­réssel ma már minden nemzetnek, különösen a kis nemzeteknek szembe kell néz­niük. Az UNESCO Közgyűlése 1989-ben a hagyományos kultúra és folklór védelmé­re nemzetközi ajánlást tett. Felismerték, hogy nemcsak a tárgyi javakat, hanem a szellemi örökséget, a hagyományos kézműves tudást, táncokat is át kell menteni 4. MTA Néprajzi Kutatóintézet sajtóarchívuma. 646

Next

/
Thumbnails
Contents