Cseri Miklós, Füzes Endre (szerk.): Ház és ember, A Szabadtéri Néprajzi Múzeum évkönyve 20. (Szentendre, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2007)

POZSONY FERENC: Az erdélyi magyar társadalom kutatásának eredményei

W ?» . » i "íimff -I ÊOÊMMYmmi iiiiiiiiTll» 4. kép. Esti beszélgetés (VASS Erika felvétele, 2006), Magyarzsákod pének megváltozása, 123 a gazdasági szerkezet át­alakulása, 124 a felzárkózásra képtelen csoportok leszakadása, elszegényedése, 125 az individualizá­ciót és a modernizációt kísérő jelenségek, neo­protestáns közösségek elterjedése, gazdasági és vallásos érdekcsoportok, kegyes mozgalmak megjelenése stb. 126 Elsősorban MAGYARI VINCZE Enikőnek köszönhető az, hogy szerteágazó nőkutatások bontakoztak ki a Babes-Bolyai Tudományegye­tem európai tanulmányok karán. Ugyancsak az ő irányításával és vezetésével, rendszerint román és külföldi kutatók bevonásával valósítják meg a Kolozsvárt élő nők vizsgálatát, ugyanakkor stú­diumaik jelentős részében szervesen és eredmé­nyesen összekapcsolják az angolszász antropoló­gia és az interetnikus kutatások legkorszerűbb módszereit. 127 A Csíkszeredában 1979-től működő Kom­munikációs és Antropológiai Munkacsoport meghatározó szerepet játszott a székelyföldi társadalom rendszeres és tudományos kutatásá­ban az 1989-es rendszerváltozást követő másfél évtizedben is. Ez az intézmény elsősorban ön­reflexiót kezdeményezett az erdélyi társada­lomkutatásban, módszertani és értelmezési gyakorlatával pedig meghonosította az európai és az amerikai szociálantropológia legújabb eredményeit meg a fogalmi nyelvet. A KAM munkatársai az 1980-as években a Bukarestben megjelenő A Hét című folyóirat hasábjain és annak TETT című, havonta megjelent füzetei­ben publikálták elsősorban eredményeiket. Több hangos vitát is gerjesztettek a folkloriz­mussal valamint az oral history módszer alkal­mazásával kapcsolatban. 128 Elsősorban a hét­köznapok vizsgálatára helyezték a hangsúlyt, ugyanakkor nagy figyelemmel elemezték a ro­mániai magyar intézmények működését, a szé­kelyföldi elvándorlási és elszegényedési folya­matokat, az interetnikus kapcsolatokat, a loká­lis és a regionális identitás működését. 129 Ujab­ban a kommunista korszak rítusait és ünneplési gyakorlatát, hatalmi beszédmódját és frazeoló­giáját, valamint elitrekrutációját is kutatják stb. 130

Next

/
Thumbnails
Contents