Magyar László szerk.: Orvostörténeti közlemények 166-169. (Budapest, 1999)

KISEBB KÖZLEMÉNYEK — ESSAYS - Bródy Judit: Rövid beszámoló dr. Róth Mátyás életéről és munkásságáról

elveit, egészséges gyermekeket fognak felnevelni, s ennek következtében a gyermekhalandóság, valamint a szegény- és betegsegélyző adó is számottevően csökken. Mindezt Roth több ízben kifejtette előadásokban, cikkekben és könyvecskékben. Az 1875-ben Brightonban megtartott társadalomtudományi kongresszuson tartott előadásáról

12 az Életképek 1876. november 15-ei száma ezt írja: Angliában „még odáig se vitték, hogy a tornát a népiskolákban kötelezővé tegyék ... Szegény dr. Rothot sokszor kinevették idealisztikus törekvéseivel, de ő nem csüggedt, dolgozott tovább."

13 Roth három könyvecskét jelentetett meg annak érdekében, hogy felhívja az illetékes szervek figyelmét a tudományos testnevelés fontosságára.

14 Ez naivitásra vall, hiszen semmiféle politikai befolyása nem volt. Élete végén bevallotta, hogy kiadványai valószínűleg olvasatlanul maradtak. Sikerült ugyan néhány képviselőt megnyernie, hogy a képviselőházban felszólaljanak az ügy érdekében, de igazi eredményt csak 1878-ban ért el: a londoni iskolai bizottság alkalmazott egy svéd tornászt, hogy lányiskolák számára tornatanárokat képezzen ki. így idővel a lányiskolákba is bevezették a svéd torna oktatását. Ladies Sanitary Association és Society for the Prevention of Blindness Mai elképzeléseink szerint a viktoriánus korra a nők elnyomása jellemző. Ez azonban csak részben igaz, mert a közép- és felső osztályok körében igen népszerűek voltak a feminista eszmék, s a nők bizonyos határokon belül a közéletben is kezdtek részt venni. így Roth aránylag könnyen meg tudta nyerni több haladó szellemű főúr feleségét, hogy az ösztönzésére megalakult Ladies Sanitary Associationt támogassák. Ez a társaság igen sikeres volt és komoly eredményeket ért el. Milliószámra nyomtattak könyvecskéket, amelyek az orvostudomány akkori állása szerinti egészséges életmódra oktatták olvasóikat. Különösképpen hangsúlyozták a csecsemőellátást és a gyereknevelést, de az étkezést, az öltözködést és a tisztálkodást sem hanyagolták el. Előadássorozatokat is rendeztek. Maradandó újítás volt, hogy az így kiművelt asszonyok mint tanácsadók látogattak el a szegény emberek otthonába. (Ez idővel fizetett foglalkozássá vált. A health visitor — szó szerint egészségügyi látogató — mindmáig házról házra jár, s a kismamáknak tanácsot ad.)

15 Az így szerzett tapasztalat birtokában a nők vették a bátorságot, s nyilvános előadásokat is tartottak.

10 A Ladies Sanitary Association nemcsak oktatással foglalkozott, hanem gyakorlati tevékenységei is voltak, például szabad levegőre vittek beteges gyermekeket, az iskolapadokra 12 „On school hygiene and scientific physical education". Monthly Homeopathic Review, (1875), 19, pp. 734— 744. 13 Életképek, (1876), 1. évf., pp. 1220—1221. 14 A letter to the Rt. Hon. the Earl of Granville on the importance of rational gymnastics as a branch of national education (1854). A plea for the compulsory teaching of the elements of physical education in our national elementary schools (1870). On the neglect of physical education & hygiene by Parliament & the Educational Department (1879). 15 Dowling, W. C: The Ladies Sanitary Association and the origins of the health visiting service. (1963), MA disszertáció, University of London. 16 A National Association for the Promotion of Science 1875. évi gyűlésén az előadók 10%-a volt nő.