Antall József szerk.: Orvostörténeti közlemények 51-53. (Budapest, 1969)

TANULMÁNYOK - Szentgyörgyi István: A magyar gyógyszerészképzés iránya a XIX. század második felében

GYÓGYSZERÉSZKÉPZÉSI RENDSZEREK KÜLFÖLDÖN Németországban és Svájcban [12] az egyetemi tanulmányok előfeltétele az érettségi bizonyítvány megszerzése volt. Az előbbiekben 3 évi segédeskedést és két évi gyakornokoskodást követeltek meg, Svájcban 2 gyakornoki és egy év segédi időt kellett letölteni a jelöltnek. Ausztriában — a magyar rendszerhez hasonlóan — 6 gimnázium és 3 év gyakornokoskodás után lehetett jelentkezni az egyetemre. A tanulmányi idő Németországban 3 félév, Ausztriában és Svájcban 2 év, az utóbbiban egyetemen vagy gyógyszerészi szakiskolán. Érdemes felhívnunk a figyel­met a fejlett német vizsgarendre : a hallgatóknak egy írásbeli elővizsga után tech­nológiai, analitikai, gyógyszerészi tudományos vizsgát kellett letenniük, majd egy ún. záróvizsga után (természettudományok elméleti vizsgája) kapták meg oklevelüket. Svájcban kötelező volt olyan tárgyak hallgatása is, mint egészség­tan, és egészségügyi rendészet. Olaszországban [13] a teljes jogú gyógyszerészi cím („Laurea") elnyeréséhez a líceum elvégzését, majd 5 év egyetemi tanulást követeltek meg. Első évben kísérleti természettant, általános vegytant, állattant; második évben növénytant, ásványtant, gyógyszerészi toxikológiát, vegytant; harmadik évben gyógyszerészi toxikológiai vegytant, gyógyszer- és méregtant, gyógyszerészeti szövettant hall­gattak. A negyedik évben „mennyileges" és zoológiai vegytani és általános vegy­tani gyakorlatokat végeztek : a gyakorlatok során külön egy év gyakorlati működés következett az erre a célra kijelölt gyógyszertárban. Említést érdemel, hogy Franciaországban már 300 esztendeje működött gyógy­szerészi szakiskola; ebben az időben már itt is kötelezővé tették az érettségi vizs­gát [12]. Különleges helyet foglal el az Egyesült Államok [5], ahol a gyógyszerészet szabad pálya, és a gyógyszerészek valamennyien „autodidakták". A mindenes fiúk (,,clerk"-ek) 16 éves korukban léphettek a pályára. Feladatuk: tisztaság a gyógyszertárban, a gyógyszerek kihordása, szignatúrák vagdalása, szódavíz mé­rése (ez utóbbi biztosította a legnagyobb bevételt a korabeli amerikai gyógy­szerésznek). „Ha e foglalkozásban két év alatt virtuóz lett, a főnök buzdítja, hogy essen neki az Egyesült Államok dispensatoriumának és egyéb gyógyszerészi művek tanulmányozásának". Ekkor avatták be a vénykészítés titkaiba. Két gyógyszerészi „oskola" is működött már ekkor. Ezeket nem kellett feltétlenül elvégezniük, de „ha a gyógyszertár olyan helyen van, hogy gyógyszerész iskola is létezik, akkor az ifjú néhány tanfolyamot hallgat, melynek költségeit a főnök fedezi". — ,,Azon egyének, kikben a megfelelő képesség hiányzik, azonnal elbocsáttatnak, úgy hogy csak az értelmesek maradnak meg." Ami az egzisztenciát illeti: „az út fölfelé nyitva áll, s az állami és társadalmi törvények támogatják azon egyént, aki ez úton fölfelé törekszik." A latin nyelvet nem oktatták, „mióta az angol orvosok vényeiket angol nyelven szerkesztik, egészen fölöslegesnek tartatik." A gyógyszerészdoktorság nem létezett sem Németországban, sem Svájcban [12] (bölcsészdoktor lehetett valaki érettségi, kitűnően letett gyógyszerészi vizs­gák és 6 féléves stúdium után). Ausztriában is csak a címet („tudor") használták, doktorátust csak a bölcsészeti karokon lehetett szerezni. A fenti adatokból kitűnik, hogy a magyar gyógyszerészképzés nem maradt

Next

/
Thumbnails
Contents