Nagy Ildikó szerk.: Székely Bertalan kiállítása (A Magyar Nemzeti Galéria kiadványai 1999/2)

RÉVÉSZ Emese: SZÉKELY BERTALAN KULTUSZA

1911 - „MÁRTÍRKOSZORÚ" 1911. február 3-án nyílik meg a Műcsarnok összes ter­mében Székely Bertalan emlékkiállítása. A tárlat a Kép­zőművészeti Társulat jubileumi évének nyitánya."' Rendezői a festő képzőművész fia, Székely Árpád és Kovách Géza, a Képzőművészeti Főiskola részéről. Ti­zenöt termen át több mint ezer mű tekinthető meg egy hónapon át. 60 „Eddig egy elhunyt művészünk alkotá­saiból sem láttunk együtt ily kimerítő kiállítást 1 ' - álla­pítja meg egy kritika." 1 A kiállított műveknek csak kis részét teszik ki közgyűjteményi, ismert alkotások. Há­rom termet jeles magángyűjtemények (Ernst- és Wolfner-gyűjtemény) ritkán látható Székely-anyaga tölt meg. Valódi csemegét azonban a kiállított alkotá­sok zömét kitevő, Székely műtermi hagyatékából szár­mazó művek százai jelentik, melyek egy része - a ka­talógus megjegyzése szerint - helyszűke miatt szorult ki a kiállítótermekből. A tárlat jellegét a hagyatéki anyag határozza meg. A nyilvános művészi megmutat­kozásoktól már csaknem negyedszázada következete­sen visszahúzódó, de műtermében igen aktív munkát folytató művész roppant mennyiségű és gazdagságú életműve nyílik meg egyszerre a közönség előtt.' 12 „Mint óceánból elsüllyedt sziget, úgy bukkant fel művészeti életűnk felszínén Székely Bertalan" - nyitja meg írását Lándor Tivadar, a hagyaték egyik kezelője. 115 A tárlat hatását pontosan közvetítik sorai: „a magyar művészeti közvéleményt megdöbbenés fogta el. Egy is­mertnek vélt, elintézettnek hitt s a magyar műtörténe­lembe már illő módon beosztott művész váratlanul új képet adott magáról mindenkinek, szétrobbantotta a kereteket, amelyekbe állították, s új helyet, új fejeze­tet tört magának művészetünk történetében. Ez Szé­kely Bertalan feltámadása." 04 Az a műfaj, mely alapján Székelyt a kortárs közvélemény számon tartotta es megítélte, a történeti kép, alig két tucat művel képvi­seltetik, azok zöme is az Ernst-gyűjteményből szárma­zó vázlat. Ezzel szemben másfél száz arckép és tájkép kerül elő a hagyatékból, kétteremnyi akt és életkép, és csaknem fél ezer további vázlat. Utóbbiak zöme a monumentális dekorációs munkák előkészítő tanul­mánya. Az emlékkiállítást jeles közéleti személyiségek, gróf Andrássy Gyula, a Képzőművészeti Társulat elnöke és József főherceg a Társulat védnöke nyitják meg."" A vendégeket az ünnepélyes szónoklatokat követően Lándor Tivadar kalauzolja a kiállításban.' 1 " Andrássy beszédének gerincét a modern zseni koncepciója adja, az életében nyomorgó, halála után megdicsőülő, de mindvégig elhivatott művész toposza. A bemutatott rendkívüli gazdagságú, sokszínű anyag a nagyközönséget és műértőket, konzervatívokat és moderneket egyaránt csodálatra készteti." 7 Elisme­rést keltenek a friss, közvetlen tájképek: „Amin Barbizon nem egy világhírű tájképfestője fáradozott, megoldotta azt Székely is Szadán" - írja Lyka Károly. 68 Késői falképeinek letisztultságát ugyanő a szimbolista Puvis de Chavannes újklasszicista formanyelvével ro­konit ja." ü Lázár Béla Székely szüntelen művészi kísérle­tezéseinek hajtóerejét a tisztán formai, absztrakt törvé­nyek keresésében látja. 70 Gerő Ödön úgy véli művészi komolysága és etikája, örökké kísérletező, teoretikus, rendszerteremtő hajlama az „új ver sacrum" emberei számára is példaadó. 71 De Székely több évtizedes aka­démiai múltja, megrendeléseiből adódóan tartalom­centrikus hivatalos művei, de talán leginkább stílusvál­tásokon való kívülállása okán nem lehet a modernek kultikus atyamestere. Ezt a szerepet Szinyei Merse Pál és Rippl-Rónai József kapja meg. A legfiatalabbak szá­mára Székely csupán lezárója és összefoglalója a múlt­nak, „művészete egy zárt kör, amely sem a ma, sem a holnap piktúrájában nem folytatódik" 72 . Az 1910-es évek elején minden eddiginél élesebben jelentkeznek az esztétikai elveiben mindinkább polari­zálódott művésztársadalmon belüli ellentétek. Az élet­mű elég súlyosnak bizonyul ahhoz, hogy ideológiai és művészeti csatározások eszköze legyen. De csak egy sokoldalúságától és sokszínűségétől megfosztott Szé­kely-életmű alkalmas arra, hogy a progresszív ellentá­borral szemben hatékony fegyverként szolgáljon. Szé­kely áldozatává válik egy elhibázott főiskolai oktatási elvnek, melynek bár fő ellenzője, a gyakorlatban még­is részese. Keleti Gusztáv elgondolása alapján évtizede­ken keresztül elszigetelték a rajztanárképzést a mű­vészoktatástól, a jövendő rajztanárokat szándékosan távol tartva minden modern művészeti hatás befoga­dásától és megértésétől, ily módon a vaskalapos, mű­csarnoki művészei fö pártolóivá nevelve őket. 7 ' A rajz­tanár társadalom nagyrészt Székely-tanítványokból ál­ló, művészi önérzetében sértett és a modernek által frusztrált része saját művészi elveinek védelmére pajzs­ként használja egykori mesterét. 4 A konzervatív retori­kában Székely művészete a nemzeti, „egészséges mű­vészet" példájává tisztul, mely méltó példaképe lehet a „keményfejű, szittya nemzedék" ifjainak egy kozmo­polita, „beteges, korcs felfogás... beteges elfajulás" el­lem harcban." Szemben „az ákom-bákom vonaglás­sal" 7u a „művészi folytonosság biztosítéka" 7 ', mely visszahelyezi jogaiba a természetet, az eszményi szépet, részletező rajzosságot, tartalmat, jelképi erőt és „lelki­séget", egyszóval „az örök érvényű törvények jegyében való alkotást" 7 ". A fentiek szellemében Székely „hagiográfiáját" Schauschek Árpád 79 közli 1910 és 1911-ben, folytatásokban a Rajztanítás hasábjain. 80 A sorozat Székely Bertalan személyiségének és művé­szetének teljes körű megismertetésére törekszik. Mun­kájának utolsó szakaszában, élve a korszak zsenitiszte­letének retorikájával, szakrális hasonlatokkal magasz­talja a mestert. A dolgozat megragadó stílusa révén végső soron a rajztanárok „segítő-védő- és vértanú szentjének kanonizációját" szolgálja. Az első rész azért különösen figyelemreméltó, mert máig ható érvénnyel foglalja össze a „Székely-tragédia" lényegét: erényeiből fakadó szükségszerű bukását. Po­zitív emberi tulajdonságai, erkölcsi tartása, eredendően székely protestáns puritanizmusa távol tartják a látvá­nyos, talmi művészi sikerektől. Őszintesége, fanyar, gúnyos, cinikus modora fokozzák zárkózottságát. Ön­elvű művészete, kétkedő, töprengő természete nem

Next

/
Thumbnails
Contents