Csengeryné Nagy Zsuzsa dr. – Doroghyné Fehér Zsuzsa dr. szerk.: A Magyar Nemzeti Galéria Évkönyve 2. szám. (MNG Budapest, 1974)

Szíj Béla: Egry József fiatalkori művei a Magyar Nemzeti Galéria gyűjteményében

őt. 26 A bartóki párhuzam gondolatának fölvetése rendkívül érdekes, további kifejtése fölöttébb kívánatos! Az eddigieket találtuk legfontosabbnak Egry első fő­iskolai esztendejéből. Áttérve második főiskolai évére, mindenekelőtt meg­említjük, hogy 1908-ban a "Nemzeti Szalon kiállításán Haza­térők, Ősszel és Arckép című monoty piáival szerepelt. Saj­nos, ezek hollétéről sem sikerült tudomást szereznünk. A Hazatérők cím alapján ítélve ismét a Millet-vel való pár­huzamra kell gondolnunk. Ez a párhuzam most is inkább tematikai és hangulati. A munkából hazatérő emberek békés útja jelenik meg az ilyen tárgyú képein. Némileg rokon — ugyancsak tematikai és hangulati alapon — Koszta József hasonló tárgyú képeivel. 1908-ból származó alkotásai közül a Nemzeti Galéria gyűjteményében egy munkásfigurát megörökítő olajfest­ményét találjuk 27 (60. kép). Ez még távol van Egry monu­mentális jellegű munkásalakjaitól. A nagyvárosokban min­denütt előforduló, szorosan az utca életéhez tartozó figura. Színeiben a hideg zöld és annak szürkés változatai uralkod­nak. Helyenként hangot kap az okker, valamint a kármin­vörös is. Formái darabosak, proporciói csak sajátos ruszti­kusságán belül kapnak bizonyos harmóniát. Felületkezelése kemény, szinte minden ecsetvonás önálló szálkaként helyez­kedik el a pasztózusan felrakott felületen. Kz az akadémi­kus, sőt szecessziós értelemben is bárdolatlannak tetsző festésmód nem tesz engedményt az arc és a kéz megfestésé­ben sem. Még a szemekben sem érzékelteti a hagyományos humanisztikus célzatokat. A festésmód kívánnivalókat hagy maga után, de a célzat sok figyelmet érdemel. Egry, aki napszámos szülőktől származott, mint festő a francia és a német művészet haladó törekvéseire emlékeztető meg­oldásokat kereste. Nem célzatos alkalmazkodás, nem is az előképek tudatos követése útján történt ez, hanem sajá­tos viszonyai közt megfelelt mondanivalóihoz alakítva a külföldi meg a hazai mesterektől szerzett tanulságokat. Nem folytatjuk tovább a második főiskolai év esemé­nyeit, hiszen az egyébként is csak néhány hónapig tar­tott. Amíg Egry a főiskolára járt és utóbb ismertetett képei készültek, a felsorolt mozzanatok mind megtörténtek. Nem tudjuk pontosan, hogy közülük mi ragadta meg őt leg­jobban, de sorsa alakulását ezek is körülvették, és sok tekintetben meghatározták. Közben volt műterme, ösztön­díja, s Lyka Károlyon kívül kiváló műgyűjtő pártfogolta, az a Jánossy Béla, aki barátjának nevezhette Réti Istvánt, Thorma Jánost, Ferenczy Károlyt, sőt akit szívélyes kap­csolatok fűztek Szinyei Merse Pálhoz is. Mindez hiábavaló volt. Összekülönbözött mestereivel, otthagyta a főiskolát, elvesztette az ösztöndíját. „Minél távolabb az iskolától, külsőségektől, frázisoktól" — olvashatjuk idézett levelé­ben. Nem tudjuk pontosan, hogy miként történt az össze­különbözés, és azt sem, hogy a visszaemlékező sorok hűen tükrözik-e a történteket, mégis vizsgálnunk kell a szakítás okát, hiszen a fiatal Egry amúgy is nehéz életében ez rend­kívül válságos időszakot jelentett. Mindenekelőtt befelé forduló, a maga ítéletéhez kocká­zatok árán is ragaszkodó alkatát kell szemügyre vennünk. Nem kereste, talán nem. is ismerte az érvényesülésnek azo­kat a módjait, amelyek az ügyesség és a gyakorlatiasság területére tartoztak és minden áron saját érdekeit szolgál­ták volna. Már 1902 körül megpróbálta, hogy bejusson a Mintarajziskolába, de akkor visszautasították. Kénytelen volt másutt keresni kapcsolatot a képzőművészettel. A Nem­zeti Múzeum képcsarnokában másolta a kiállított XIX. századi magyar mestereket. Visszautasítottsága miatt az igazságtalanság érzését hordta magában, de nem volt komp­romisszumokra kapható alkat. Közben következetes mun­kával megmutatta, hogy hivatalos mesterek irányítása nél­kül is képes bizonyos eredmények elérésére. (1908-ig hu­szonhat műve került be a Szalon és a Műcsarnok kiállítá­saira). Már valamennyire becsült fiatal művészek társasá­gában szerepelt (Gulácsyval, Márffyval, Czigánnyal), még­sem annyira velük, mint inkább kevéssé ismert művészek­kel tartotta a kapcsolatot. Kortsek János nevét ő maga is említette, mint akinek műtermében járt, s akitől szerezhe­tett bizonyos képzőművészeti ismereteket. 28 Nágel József­hez címzett két levelét ismertettük. Nágel anyagilag jóval rendezettebb körülmények között élt, mint ő, és festő­művész szeretett volna lenni. A hozzá írt Egry-levelekben találkozunk annak a Nagy Vilmosnak a nevével is, aki kiállításokon és újságok mellékletei közt gyakran szerepelt festményeivel, s akinek formai megoldásaiban vannak olyan vonások, amelyek összefüggésbe hozhatók az Egry művein látottakkal. (Ha nyilvánosság elé kerül Egry nap­lója, akkor bővebb ismeretekhez jutunk ezekben a kérdé­sekben is.) Elképzelhető lett volna, hogy a főiskolán úgy mélyíti, illetőleg nemesíti kifejezőkészségét, hogy közelebb jut mes­tereinek, Szinyeinek és Ferenczynek az elképzeléseihez, s végül az ő segítségükkel fogalmazza meg az emberi érzés diktálta mondanivalót. De fennmaradt és ismert művei nem ezt mutatják. 1908 körül keletkezett figurái groteszkebbek lettek, Van Gogh, Gauguin öntörvényű alakításait, sajátos formahangsúlyait is megtalálhatjuk rajtuk (különösen rajzain). Mintha tuda­tosan kerülte volna a megkereshető harmóniákat, illetőleg azt, aminek elérésében főiskolai mestereitől sok segítséget kaphatott volna. Talán annyira őszinte volt az élmény átélése és megértése, hogy nem engedett semmi megszépítő gesztust. Ismételjük, nagyon fontosnak tekintjük, hogy nem tudott a főiskolán megmaradni. Okát elsősorban és mindenképpen az ő nehezen alkalmazkodó, saját belátása mellett kitartó, a szociális igazságot következetesen kereső és progresszív kifejező jegyekkel kísérletező karakterével magyarázhat­juk. Csak ezek után mutatunk rá, hogy a festői magatartásá­ban talán legkövetkezetesebb mesternek, Ferenczy Károly-

Next

/
Thumbnails
Contents