Oroszi Sándor szerk.: A Magyar Mezőgazdasági Múzeum Közleményei 1998-2000 (Budapest, 2001)

FEHÉR GYÖRGY: Egy agrárszakoktatási intézet tangazdasága: Keszthely (1865-1945)

A gyakorlati oktatásra felhasznált terület több részből állt. A legnagyobb hányadot mind­végig a növénytermesztés és állattenyésztés szolgálatába áhított szántó foglalta el, ez egészült ki még kaszálóval és réttel. A szántóhoz képest lényegesen kisebb kiterjedésű volt a szőlő és a kert területe, és kialakításra került még egy kisebb, kísérleti térnek nevezett rész is. A tanintézetek szakemberei számára mindvégig óriási kihívást jelentett, hogy a felügyele­tet gyakorló Földmívelésügvi Minisztérium a hallgatók gyakorlati képzésére szolgáló tangazda­sági egységektől, az oktatási célok teljesítésén kívül, mindenkor megkövetelte, hogy azok egy­ben nyereséges gazdálkodást is folytassanak. Az akkori elvárások szerint ugyanis „a jövedelme­zőség és az oktatási célok nem zárják ki egymást", egyébként pedig az akadémiák jól képzett „szakférfiúitól" egyenesen elvárható, hogy e kettős mércének megfeleljenek.' Az intézet tanári kara számára a másik nagy gondot a tangazdaság mérete jelentette, ame­lyik sohasem érte el az oktatási és üzemtani szempontból optimálisnak tartott nagyságot. Jólle­het már a 19- századi gazdasági szakírók is úgy ítélték meg, hogy egy ilyen célra létrehozott gaz­daságnak legalább 400-500 kat. hold jó termőadottságú és jó fekvésű földdel kell rendelkez­nie, ehhez képest Keszthelyen ekkora terület sohasem állt rendelkezésre. A kezdeti néhány esztendőben 200, az 1870-es évektől 300, az 1920-as évek közepétől már 380 kat. holdra növekedett „birtokkal" azonban más problémák is voltak. Az akadémia ugyanis - ellentétben a többi társintézettel - nem rendelkezett saját, azaz állami tulajdonú föld­területtel. Jóllehet a tangazdaság céljára hasznosított területet a Georgikont alapító Festetics család leszármazottjai mindig igen méltányos áron, a mindenkori piaci érték töredékéért adták bérbe, ez a tény hosszú távon mégis bizonytalanságot hordozott magában. Ugyanis mindig fenn­állt az a veszély, hogy a 10-15 évre kötött szerződés lejárta után a bérbeadó esetleg nem újítja meg a szerződést, ezzel pedig egyenesen ellehetetlenül az egész oktatási tevékenység. A gond csak az 1920-as évek közepén végrehajtott földreform után oldódott meg, amikor a tangazda­ság által használt terület állami, azaz kincstári tulajdonba került. Ezután a keszthelyi akadémia éves költségvetéséből évekre előre ismert mértékben fizette vissza az államkasszába a terület használatáért járó összeget. 3 I. Az intézeti gazdaság (1865-1914) A gazdaság területe az 1870-es években 230, az 1890-es évektől valamivel több mint 240 kat. hold szántóból állt, amit kiegészített még 20-30 kat. holdnyi kaszáló és mintegy 2 kat. hol­dat kitevő legelő. A termőtalaj minősége a közepesnél gyengébb lévén, különös gondot kellett fordítani a termőképesség megőrzésére. Ennek érdekében már az 1870-es évek végétől a gaz­daság egészét (beleértve a kertet és a kísérleti teret) érintő talajjavítási munkálatokba kezdtek. 1 Hazai körülmények között kivételes állapotnak számított, hogy a szántó közel fele (114 kat. hold), valamint 2 kat. hold rét alagcsövezve volt, és az így nyert vízmennyiséggel még 20 kat. hold rét öntözésére is tellett. A jelentős összegeket felemésztő meliorációs beruházás mintául szolgált a környék gazdaságai számára, és az intézet alagcsősajtója pedig ellátta őket a szüksé­ges mennyiségű csővel'

Next

/
Thumbnails
Contents