Országgyűlési Napló - 2015. évi tavaszi ülésszak
2015. április 28. kedd (68. szám) - Döntés önálló indítványok tárgysorozatba vételéről - A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat, valamint a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény, a felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény és az azokkal összefüggő tárgyú törvények módosítá... - ELNÖK: - GÚR NÁNDOR, az MSZP képviselőcsoportja részéről:
2807 Na, szóval, vannak itt korlátozó tényezők, amelyekre ki kell térni, vagy amelyekkel foglalkozni kell. És hát persze van egy másik is, amit meg kell tanulni sze rintem a munkaerőpiacon a munkaadói közegnek is. Az pedig az, hogy ha jó szakmunkásra akarunk szert tenni, akar szert tenni bármely munkaadó, megbízható, jó szakmai képesítéssel bíró munkavállalóra, akkor azt meg kell fizetni. Meg kell fizetni! Tudják, nem úgy, hogy a miniszterelnök orrbaszájba plakátoltatja a minimálbérnek az emelését, miközben ma is ötezer forinttal kevesebbet ér vásárlóerőértéken a minimálbér, mint amennyit 2010ben ért. Ez nem motiváció. (Közbeszólás a kormánypárt soraiból.) Ez nem mo tiváció! Tudja, mi a vásárlóerőérték, képviselőtársam? Az, amennyit ér. Annyit, amennyi árut tudok érte vásárolni, ha bemegyek a boltba. Az a 60 200 forint, ami 2010ben kézbe került, meg a 68 750 forint, ami ma kézbe kerül, a között az a különbség, hogy közben 18 százalék infláció volt ebben az öt esztendőben, ennek eredményeképpen az a 68 750 forint 55 ezer forintot ér. Ennyire egyszerű a történet, csak azért mondtam el, hogy legyen módja megjegyezni és továbbítani mások felé is. Így működik az élet, saj nos. A pénz az idő távlatában előrehaladva olybá tűnik, hogy ha vannak is olyan esztendők, amikor nem sokat inflálódik, de az elmúlt öt évben összességében 18 százalékot inflálódott. Na, de a szakmai kérdéshez hozzáillesztetten, a szakképzés rendszeréhez h ozzáillesztetten: azt gondolom, hogy vannak ezeknek a törvénytervezeteknek jó elgondolásai is, bár nyomelemeiben vélem csak felfedezni, de vannak. Vannak, mondjuk, a szakképzési hozzájárulás tekintetében a lehívhatóság, a hozzáférhetőség, az, hogy nem felt étlen módon és csak pályázati úton keresztül lehet hozzájutni ezekhez a forrásokhoz, ezt én személy szerint jónak tartom. Azt is jónak tartom, hogy ha tovább kívánják erősíteni azt a folyamatot, ami nem ebben az öt évben indult el, nem, a tanulószerződések kérdésköréről beszélek; évtizedek vannak a hátunk mögött, másfél évtizednyi időtávlatra személy szerint is vissza tudok nyúlni, amikor is a kamara berkein belül intenzív folyamatok indultak el, a Kereskedelmi és Iparkamara berkein belül intenzív folyamato k indultak el annak érdekében, hogy a tanulószerződések minél magasabb számban legyenek jelen. No, jó az a gondolat, amikor arról beszélünk, hogy a felnőttképzés tekintetében is a tanulószerződésnek legyen létjogosultsága, csak szeretném a figyelmét ráirán yítani államtitkár úrnak, hogy nyilván ez egy specifikus kezelést is igényel természetszerűleg, tehát erre is oda kell figyelni, nemcsak a kinyilatkoztatás szintjén kell azért megtenni a dolgot, hogy statisztikailag tudjunk mondani valamit. Ugyanúgy jó, mi nt ahogy a 21 éves korról 25 éves korra történő korhatár felemelését jelenítik meg a nappali képzésben való részvétel tekintetében. Csak az a kérésem nagy tisztelettel, hogy ezt ne azért csinálják, hogy majd a statisztika másik oldalán azt tudják kimutatni , hogy a 15 és a 24 éves korosztályon belül a munkanélküliek, az álláskeresők száma csökken, hanem azért csinálják, mert komolyan gondolják azt, és komolyan gondoljuk közösen azt, hogy azt szeretnénk elérni, hogy minél magasabb szintű tudással, minél képze ttebben, ha szabad azt mondani, talán Vinnai képviselőtársam fogalmazott így, hogy a gazdaság szolgálatában, igen, a gazdaság szolgálatában is, de nem csak a gazdaság szolgálatában kell munkatevékenységet folytatni. Összetettebb ez a történet, a gazdaság s zolgálatában, a saját megélhetésünk, jólétünk érdekében, a társadalmi béke és sok minden más tekintetében. (11.40) Azt szeretném mondani, hogy a használható tudás megléte nyilvá n elengedhetetlen ahhoz, hogy az ember tisztességes jövedelemre tudjon szert tenni, de a használható tudáshoz a szakképzés tekintetében arra is szükség van, hogy szakképző helyek álljanak rendelkezésre. Tudják, amikor Magyarországon a munkaadóknak nincs 2 százaléka a munkaadói körön belül, a kkvszektoron belül, akik gyakorlatilag a tanulószerződések, a gyakorlati képzőhelyek biztosításában szerepet vállalnának, részt vennének, akkor ennek is egy motivációs hátterét kellene megteremteni. Ehhez persze nyilvá n egy erős gazdaságnak kellene működnie, nemcsak a közfoglalkoztatás színterén kellene eredményeket elérni, hanem adóforintokat termelő, a gazdaságban létező munkahelyek
