Országgyűlési Napló - 2015. évi tavaszi ülésszak
2015. április 13. hétfő (64. szám) - Ikotity István (LMP) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Mit tervez a kormány a közoktatásban?” címmel - IKOTITY ISTVÁN (LMP):
2250 DR. RÉPÁSSY RÓBERT igazságügyi minisztériumi államtitkár : Tisztelt Képviselő Úr! Ön is említette az önkéntesség szót. Én is csak ezt tudom hangsúlyozni, hogy az úgy nevezett családi csődvédelem a nehéz helyzetbe került ember saját kérelmére indul, tehát önkéntesen aláveti magát ennek az eljárásnak. Azért veti alá magát, mert bizonyos kötelezettségeinek nem tud időben eleget tenni. Ezeknek a kötelezettségeknek az üteme zése azonban egy együttműködést igényel a hitelező és az adós között. Ez természetesen akár közreműködő személyek nélkül is megvalósulhatna, de ez a törvény arról szólna, hogy milyen közreműködőket ajánlhat fel az állam ennek az egyezségnek a megkötésében, hiszen látható, hogy sok ember nem tudja megkötni közvetlenül például a bankkal ezt az egyezséget. Ezért szakképzett, egyeztetésre alkalmas személyeket kell közreműködőként majd igénybe venni. Kérem, várja meg a törvényjavaslat benyújtását, hogy itt vitat kozhassunk róla. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiból.) (16.10) ELNÖK : Tisztelt Országgyűlés! Szél Bernadett, az LMP képviselője, azonnali kérdést kíván feltenni a külgazdasági és külügyminiszternek: „Újjáalakult a bankárkormány?” címmel. Minis zter úr halaszthatatlan közfeladat ellátása miatt válaszadásra Mikola István államtitkár urat jelölte ki. Kérdezem képviselő asszonyt, elfogadjae államtitkár úr személyét. DR. SZÉL BERNADETT ( LMP ): Köszönöm a lehetőséget, de inkább megvárom személyesen a miniszter urat. ELNÖK : Köszönöm. Miniszter úrnak a harmadik soron következő azonnali kérdések órájában kell válaszolnia. Ikotity István (LMP) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Mit tervez a kormány a kö zoktatásban?” címmel Ikotity István, az LMP képviselője, azonnali kérdést kíván feltenni az emberi erőforrások miniszterének: „Mit tervez a kormány a közoktatásban?” címmel. Miniszter úr halaszthatatlan közfeladatellátása miatt válaszadásra Rétvári Bence államtitkár urat jelölte ki. Kérdezem képviselő urat, hogy elfogadjae a válaszadó személyét. (Jelzésre:) Jelzi, hogy igen. Öné a szó, képviselő úr. IKOTITY ISTVÁN ( LMP ): Köszönöm, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! A pedagóguséletpá lyamodell bevezetése a jelenlegi formában jelentősen fokozza a pedagógusok terheit. A kötelező óraszám és az iskolában töltött idő megemelése a béremelést is egy egészen más megvilágításba helyezi. Átlagosan nem növekedett ugyanis a fizetésük annyival, min t amennyivel több munkájuk lett. Czunyiné dr. Bertalan Judit köznevelési államtitkár legutóbbi interjújában úgy fogalmazott, idézem: „Mindenképpen foglalkozni kell azzal, hogy a pedagógusok hogyan érzik magukat az iskolákban.” A Kulturális bizottság néhány héttel ezelőtti meghallgatásán is ezt mondta, és hozzátette, hogy bár a munkaidőnyilvántartást éri kritika, jelen pillanatban ez a munkavállaló egyetlen eszköze arra, hogy a pedagógusok munkaidejét nyilvántartsák. Mint ismeretes, a KLIK nemrég meg is kez dte a munkaidőnyilvántartások ellenőrzését. A fejleményekre gyorsan reagált a Nemzeti Pedagógus Kar elnöksége is. Meglepően éles kritikát fogalmaztak meg az államtitkár kijelentései kapcsán. Közleményükben azt írták, idézem: „A pedagógusok munkaterhelésén ek mérésére alkalmatlan, a valóság eltorzítását eredményező eszköznek tartjuk a munkaidőnyilvántartások ilyen célból történő ellenőrzését, hiszen ez csak a 40
