Országgyűlési Napló - 2014. évi őszi ülésszak
2014. december 15. hétfő (40. szám) - A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról szóló törvényjavaslathoz benyújtott bizottsági jelentések és az összegző módosító javaslat vitája - ELNÖK: - IKOTITY ISTVÁN (LMP):
3658 A törvény tervezett módosítása a 24. §ban állami és önkormányzati fenntartású nemzetiségi intézményekre írja elő az etikai kódex alkalmazását, ajánlja azt az egyházi fenntartóknak, nem említi ugyanakkor a nemzetiségi önkormányzatok fenntartásában működő intézményeket. Az előterjesztő magyarázata szerint az önkormányzati fenntartású intézmények körébe tartoznak a nemzetiségi önkormányzatok által fenntartott inté zmények, hiszen az „önkormányzat” fogalom települési és nemzetiségi önkormányzatokat fed le. (20.40) Ez viszont azt vonja maga után, hogy az etikai kódex alkalmazását kötelezően kell kiterjeszteni a mi intézményeinkre, bizottságunk ugyanakkor a nemzetiségi intézményekre az alkalmazás ajánlását javasolta. Az Országgyűlés Kulturális bizottsága tárgyalta módosító indítványainkat, sajnálatunkra azokat a bizottság tagjai nem támogatták. Kérem a tisztelt Országgyűlést, hogy tegye lehetővé mindenkor a hatékony nem zetiségi nevelést és oktatást, és ha a szükség azt mutatja, hogy módosítási javaslataink figyelmen kívül hagyása ebben valamiért akadályoztatja azt, úgy további módosításokkal azokat elhárítani szíveskedjenek. Köszönöm, hogy meghallgattak, és ezúton kíváno k a kormány és az Országgyűlés minden tagjának békés, boldog karácsonyi ünnepeket és sikeres 2015ös esztendőt. Köszönöm szépen. Hvala za pozornost! (Taps.) ELNÖK : Köszönöm, szószóló asszony. Az Országgyűlés nevében hasonló jókívánságainkat fejezzük ki. Ti sztelt Országgyűlés! Most további képviselői felszólalásokra kerül sor; elsőként Ikotity István képviselő úr, LMPképviselőcsoport. Parancsoljon! IKOTITY ISTVÁN ( LMP ): Köszönöm, elnök úr, a szót. Tisztelt Képviselőtársaim! A köznevelési törvény sokadik mód osításának értünk most a végére. Ezt a törvénymódosítás is bebizonyította, hogy mennyire előkészületlenül reformálták meg 2011 végén a közoktatás rendszerét, mennyire nincs kitalálva az államosított, központosított iskolarendszer mind a mai napig sem. Erre egyértelmű bizonyíték az, hogy még most, 2014 végén is a rendszer olyan alapelemét farigcsálják, mint például a működtetés fogalma. Nemcsak a beterjesztett eredeti módosítás változtat a működés meghatározásán és keretein, de a módosításhoz beterjesztett k ormánypártiak is változtatni akarnak rajta. Az iskolarendszer alapköveit érintő jogalkotás igen esetlegessé és ötletszerűvé vált nemcsak az elmúlt években, de még most is ezt tapasztaljuk. Ez az egész törvénymódosítás most sem szól másról, mint az újabb fa rigcsálásról, egy alapjaiban téves koncepciót módosítanak újra és újra. A folyamatos farigcsálások mellett az egész folyamatot egy nagyfokú átláthatatlanság is jellemzi. Továbbra sem egyeztetnek senkivel. Azt már sajnos megszoktuk, hogy sem a szakmai szere plőkkel, sem a szakszervezetekkel nem működnek együtt, de többek között az erre a célra létrehozott Nemzeti Pedagógus Karral sem sikerült előzetesen megismertetni a kormányzati elképzeléseket. Elég csak a Pedagógus Kar hétvégi tiltakozására gondolni. Az át láthatatlanság mellett a kapkodás is velünk maradt az elmúlt évek elhibázott jogalkotási gyakorlatából. A kapkodásra jó példa, hogy a bizottsági módosító javaslat és az összegző módosító javaslat tucatnyi nyelvhelyességi, helyesírási korrekciót tartalmaz. A nagy sietség miatt a beterjesztett törvényjavaslatok nyelvtanilag sem stimmelnek. Azt hiszem, ez sok mindent elárul a törvényalkotás minőségéről. Már csak azért is érdemes lenne nem derült égből villámcsapásként beterjeszteni az irományokat, mert ha több en is rá tudnának nézni az érintettek, szakértők közül, akkor ki lehetne szűrni ezeket a hibákat, és nem kellene szétmódosítózni a javaslatokat.
