Országgyűlési Napló - 2013. évi tavaszi ülésszak
2013. április 15 (268. szám) - A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (dr. Latorcai János): - DR. HILLER ISTVÁN (MSZP): - ELNÖK (dr. Latorcai János): - DR. LAMPERTH MÓNIKA (MSZP):
2422 Egy kitört ablak pótlása, javítása heteket vesz igénybe. Erről is kü lön cikk van, tessék megnézni, egy szegedi iskola példája. (Közbeszólás a KDNP soraiból: Igaz is!) És utána elmondja az igazgató, hogy ő nem tehet semmit, majd fölfele mutogat a tankerületre. A tankerület vezetője elmondja, hogy ő végrehajtó. Azt mondja, h ogy helyben nincsen semmi lehetősége. Fölmutogat a Klebelsberg intézetre, a Klebelsberg intézet, amely két és fél hónapig tartotta magát, próbál menekülni a nyilatkozatok elől, aztán nyilatkozik, és lehet látni, hogy annál az első problémánál, ami a gyakor lati életben, tehát nem egyszerűen csak oktatáshoz értő vagy annak magukat gondoló emberek között folyik, ennél a problémánál a következőt nyilatkozza. És ez teljesen egyértelműen mutatja azt a rendszert, amit kiépítettek. MTI, 2013. március 28. Pintér Ara nka az MTInek azt mondta: “Elsősorban a fővárosból és az agglomerációból érkezett jelzés, hogy problémát okoz az általános iskolákban a túljelentkezés, nincs elegendő hely. Ennek oka, hogy sok szülő szívesen tartotta vissza gyermekét hétéves koráig az óvo dában, de az új törvényi szabályozás írja elő a hatéves kortól való iskolába lépés kötelezettségét. Ezért tapasztalható az elsősök számában növekedés.” MTI, 2013. március 28. Államtitkár asszony, az ön beosztottja, egy nagy hatalmú hivatal vezetője gyakorl atilag néhány héttel ezelőtt tételesen cáfolta az ön ma elmondott szavait. Ezek itt a helyszűkéről, a törvényi kötelezettségről teljesen egyértelműen szembemennek azzal, amiket ön ma a déli órákban elmondott. Ez nem jelent mást, mint hogy - értelemszerűen még nem tudhatta akkor, hogy ön mit mond ma - ő is próbál menekülni a problémától. Nem vállalja a felelősséget. Éppúgy nyomja fel a megoldást, mint ahogy az igazgató mutogat a tankerület vezetőjére. És igazából a problémának leglényegét ebben látom. Abban, amilyen rendszert alkottak. Nem arról van szó, hogy tökéletes vagy akár jó volt a korábbi. De soksok ezer ember gondolkodott különböző helyeken megoldásokban. Most meg mutogat mindenki fölfelé, és a megoldást nem találja senki. (Az elnök a csengője megko cogtatásával jelzi az időkeret leteltét.) Ön sem, önök sem. Köszönöm szépen. (Taps az MSZP soraiban.) ELNÖK (dr. Latorcai János) : Képviselő úr, amennyiben kéri az egy percet, megadom. DR. HILLER ISTVÁN (MSZP) : Nem, köszönöm szépen, majd később. ELNÖ K (dr. Latorcai János) : Köszönöm szépen. Kétperces felszólalások következnek. Lamperth Mónika képviselő asszony következik, az MSZP képviselőcsoportjából. DR. LAMPERTH MÓNIKA (MSZP) : Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselőtársaim! Az országg yűlési képviselők, no pláne azok, akik még önkormányzati képviselők is és helyben találkoznak a mindennapi problémákkal, amelyek a közoktatásban jelentkeznek, pontosan tudják, hogy bár önök szívesen állítják ezt, hogy az ellenzéki képviselők túlzók akkor, amikor a problémákról beszélnek, ez nem így van. Hogy azt a rendszert, amit önök építettek, elsőre nem sikerült eltalálni, és úgy kellett módosítani, hogy még hatályba sem léptek bizonyos intézkedések, erről most már nem is akarok beszélni, de egy intézked és mint cseppben a tenger mutatja azt, hogy ilyen előkészítetlen, végiggondolatlan, pontosabban végiggondolt, egy ideológiaipolitikai célkitűzés végrehajtására megszervezett közoktatásátalakítás milyen hatásokkal jár. Ez az egy intézkedés, amit szeretnék kiemelni, a mindennapos testnevelés. Tisztelt Államtitkár Asszony! Képviselőtársaim! Nehogy azt higgyék, hogy a mindennapos testnevelés ötlete, gondolata, igénye az önök kormányzása alatt merült fel először. Én a korábbi időszakban sportért is felelős min iszterként nagyon sok olyan megkeresést kaptam, hogy legyen
