Országgyűlési Napló - 2012. évi tavaszi ülésszak
2012. június 4 (197. szám) - Dr. Hiller István (MSZP) - az emberi erőforrások miniszteréhez - “A felsőoktatásról 3.” címmel - ELNÖK (Lezsák Sándor): - BALOG ZOLTÁN, az emberi erőforrások minisztere:
4993 Kálmánterv megjelenésével szinte párhuzamosan több variációban is napvilágra került a felsőoktatás úgynevezett kö zéptávú fejlesztési stratégiája. Tisztelt Miniszter Úr! Az általánosságok szintjéről érdemes a konkrétumok szintjére lépni. Egyszerű és egyértelműen megválaszolható kérdéseket teszek fel, kérem egyszerű és egyértelmű válaszait. 1. Elképzeléseik szerint, ti sztelt miniszter úr, tovább csökkentike a magyar felsőoktatásban az államilag finanszírozott hallgatói helyek számát? 2. A Széll Kálmántervben szereplő mondat azt jelentie, hogy kevesebb pénzt terveznek adni a magyar felsőoktatásnak? 3. Tervezike, hogy az önök által önköltségesnek, mindenki más által tandíjasnak nevezett képzési forma arányát bővítik? Vane olyan tervük, hogy a teljes hallgatói létszámon belül csökken az államilag finanszírozottak aránya, és nő a tandíjat fizetni köteles hallgatók arány a? Végül: felkészülteke arra, hogy azok a jelentkezők, akik nem kerülnek be az államilag finanszírozott képzés bármely formájába, nem tudják vállalni az önköltséges, vagyis tandíjas képzést? Mi lesz azokkal a fiatalokkal, akik jó képességűek, de nincs pén zük arra, hogy kifizessék az önök által megállapított tandíjat, így aztán nem lehetnek egyetemi, főiskolai hallgatók? Kérem válaszát. Köszönöm szépen. (Taps az MSZP padsoraiban.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm, képviselő úr. Tisztelettel köszöntöm képvise lőtársaimat, és válaszadásra megadom a szót Balog Zoltán miniszter úrnak. BALOG ZOLTÁN , az emberi erőforrások minisztere : Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Országgyűlés! Hálás vagyok önnek, hogy időről időre fölteszi a fel sőoktatással kapcsolatos kérdéseit, mert ez lehetőséget biztosít számunkra, hogy eloszlassunk néhány tévhitet és félremagyarázást, amelyek gyakran megjelennek a közbeszédben és a sajtóban. Ön is olvasta - feltételezem - a Széll Kálmántervet, ezért pontosa n tudja, hogy milyen körülmények vezettek oda, hogy az állami feladatellátás legtöbb területén szűkülő mozgástérrel kell számolni a következő évben is. Szívesen vettem volna, ha megemlíti, hány milliárd forint adósságot cipelünk magunkkal az elmúlt évek fe lelőtlen és átgondolatlan fejlesztései kapcsán éppen a felsőoktatásban. A Széll Kálmánterv 2011. évi végrehajtása alapvetően sikeresnek tekinthető, a tavalyi év második felében ugyanakkor negatív tendenciák indultak meg a világgazdaságban is, elsősorban a z Európát érintő negatív gazdasági folyamatok nem hagyják érintetlenül hazánk növekedési kilátásait sem. Tisztelt Képviselő Úr! Ön konkrétumokat kért számon, ezért engedje meg, hogy a lehető legkonkrétabban válaszoljak az ön által fölvetett kérdésekre. Az első kérdésére a válasz: nem. Nem csökkentjük az államilag támogatott helyek számát. A nemzeti együttműködés kormánya 2012ben is 10ből 7 hallgató tanulmányait támogatja, és minden második hallgató teljesen ingyenesen tanulhat. Második kérdésére a válasz: a felsőoktatás 2013. évi költségvetési támogatását éppen most tervezzük. Figyelembe kell venni az önök 8 éves kormányzása által a felsőoktatásra szabadított évi 17 milliárd forint adósságot termelő úgynevezett PPPprogramokat, és azt, hogy a felsőoktatás rendszerszintű átalakítása érdekében önök semmit nem tettek kormányzásuk idején, az utolsó ilyen irányú intézkedés 2001ben történt. Az egy lábon álló, költségvetésfüggő felsőoktatás egydimenziós világa helyett ma arra van szükség, hogy az intézmények fejl esztési forrásait és képességeit erősítsük.
