Országgyűlési Napló - 2009. évi őszi ülésszak
2009. november 9 (240. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár: - ELNÖK (Mandur László): - BABÁK MIHÁLY (Fidesz): - ELNÖK (Mandur László): - DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP):
2452 ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár : Azt szeretném csak elmondani, hogy ha a város polgármestere így áll hozzá az iskolai demokráciához és a pedagógusokhoz, akkor a szarvasi pedagógusoknak nagy szüksége van erre a törvényre. Köszönöm szépen, elnök úr. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen. Újabb kettőperces következik: Babák Mihály, a Fidesz képviselője, parancso ljon! BABÁK MIHÁLY (Fidesz) : Köszönöm. Tipikus válasza volt államtitkár úrnak, sokszor megtette már ebben a parlamenti ciklusban, sőt az előzőben is, hogy így kiosztott minket. Nézze, én felelős vezetője vagyok a városnak, és nem kívánok személyeskedni, me rt akkor olyan szintre züllenék, amilyenen ön volt az imént. Ki nem akar jó igazgatót és jó iskolát a településén? Tessék nekem megmondani! Hát van ilyen buggyant polgármester vagy képviselőtestület? Kérem, ott a polgármester nem jó, de nem a rendszer, te tszenek tudni?! Akkor ott valószínűleg az állampolgároknak el kell gondolkodni azon, hogy kit választottak. Milyen indulatok feszülnek manapság? Vannak, méghozzá politikai típusúak, alkalmatlan emberek vezetnek - alkalmasint előfordul - közösségeket is, ső t mi több, iskolákat is. Én úgy gondolom, hogy önök el akarják terelni ezzel a törvényjavaslattal egy nagyon fontos közoktatási problémáról, mégpedig a finanszírozásról a figyelmet. Hölgyek, urak! Mi feszíti ma az iskolafenntartókat, mi feszíti az igazgató t, a tantestületet, a szülőket és a gyerekeket? Az alulfinanszírozottság. Hölgyek, urak! Ha az állami közoktatásban 60 százalékát finanszírozza a kormány a szükséges működési költségeknek, akkor miről tetszenek beszélni? A konfliktus nem abból származik, h ogy ki az igazgató, hanem ki tud többet adni a gyereknek, és ki akar jobb pedagógiai programot, amelyhez nem tudunk pénzt adni. Elmondom önöknek, kénytelenek voltunk az önök elbaltázott integrált oktatása kapcsán két pedagógust adni minden iskolai osztályb a 14.ig, ugyanis a nem szocializált gyerekeket a két pedagógus tudta szocializálni ahhoz, hogy követelményekkel tanulni lehessen. Tudniillik, ha nem adtuk volna mellé, szétverik az órát, vele foglalkoznak, a többi is lemarad. Jó, ha tudják, ezt mind önök a totális integrációval hajtották végre, és ez több pénzbe került, holott lehetett volna külön foglalkozni ezekkel a gyerekekkel is, és utána integrálni az oktatásba. Nos, tehát úgy gondolom, hogy el akarják tussolni azt a gondot, amellyel a finanszírozás küszködik, amellyel gondok vannak egy településen és feszültségek, és a pedagógusoknak is megvan a gondja, őket is rosszul fizetik, megemelték az óraszámukat, kivették a 13. havit a zsebükből, és kevés a pénz úgy általában. És kivették a fegyelmezés lehet őségét is, gondolkozzanak el ezen, kivették! Köszönöm szépen. ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen, képviselő úr. Kettő percben következik Szabó Zoltán, az MSZP képviselője. Parancsoljon! DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP) : Köszönöm szépen, elnök ú r. Tisztelt Ház! Babák képviselő úr nem tagadta meg magát, de én, ha jól láttam, akkor itt nem a közoktatás finanszírozásáról van szó. Mindenesetre, ha már az elterelésről meg arról van szó, hogy egykét esetre kívánunke törvényjavaslatot benyújtani, szer etném felhívni a képviselő úr figyelmét, talán nem tudja, hogy a Magyar Szocialista Párt választási programjában 1993ban - nem tévedés, 1993ban - szerepelt először az, hogy azt tartjuk helyesnek, ha a polgárok
