Országgyűlési Napló - 2009. évi tavaszi ülésszak
2009. március 2 (192. szám) - Czomba Sándor (Fidesz) - az oktatási és kulturális miniszterhez - “Meddig bánthatják még a pedagógusokat?” címmel - ELNÖK (Mandur László): - CZOMBA SÁNDOR (Fidesz):
441 ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen, legfőbb ügyész úr. Kérdezem a tisztelt képviselő urat, elfogadjae a választ. Öné a szó, parancsoljon! DR. BŐHM ANDRÁS (SZDSZ) : Tisztelt Legfőbb Ügyész Úr! A nyomozó hatóságon belüli vitának lehettünk tanúi, erről adott számot az államtitkár úr is és ön is a válaszában. Én önnek nem tényállítást mondtam kérdésbe burkolva, hanem egy nyomozóhatósági állítás miatt tettem fel a kérdést, amit szükségesnek tartottam, hogy ön megválaszoljon a parlament előtt. Elhamarkodottnak minősíteni a nyomozati cselekményt akkor, amikor kettő év telt el egy kiemelkedő zavart okozó bűncselekmény kapcsán, azt gondolom, nem helyes, nem lehet. Azt reméltem, hogy olyan felvilágosítást kapunk, ami megnyugtatólag fog hatni, ehelye tt csak azzal találkoztunk, hogy a nyomozó hatóság egy ügyet kétféleképpen vizsgál és ítél meg. Erre van ugyan mód, de mindenesetre nem alkalmas a nyugalomhoz. Éppen ezek miatt nem tudom elfogadni a legfőbb ügyész úr válaszát. (Taps az MSZP padsoraiban.) E LNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen. Tisztelt Országgyűlés! A képviselő úr nem fogadta el a legfőbb ügyész úr válaszát. Kérdezem önöket, elfogadjáke azt. Kérem, szavazzanak! (Szavazás.) Az Országgyűlés a legfőbb ügyész úr válaszá t 163 igen szavazattal, 162 nem szavazat ellenében, 39 tartózkodás mellett nem fogadta el. Az interpellációt a honvédelmi és rendészeti bizottság számára kiadom. Czomba Sándor (Fidesz) - az oktatási és kulturális miniszter hez - “Meddig bánthatják még a pedagógusokat?” címmel ELNÖK (Mandur László) : Tisztelt Országgyűlés! Czomba Sándor, a Fidesz képviselője, interpellációt nyújtott be az oktatási és kulturális miniszterhez: “Meddig bánthatják még a pedagógusokat?” címmel. Czo mba Sándor képviselő urat illeti a szó. Parancsoljon! CZOMBA SÁNDOR (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Miniszter Úr! Az elmúlt hetekben több, pedagógusokat ért bántalmazásról szóló eset látott napvilágot. A legnagyobb felháborodást valószínűleg a Mándokon történtek váltották ki, ahol egy fiatal tanárnőt anya és lánya együttes erővel úgy megvert, hogy a tanárnő azóta is táppénzen van. Mielőtt bárki azt hinné, hogy egyedi esetről vagy tipikusan mándoki problémáról van szó, szeretném j elezni, hogy választókerületemben alig van olyan iskola, ahol ilyen vagy ehhez hasonló gondokról ne tudnának beszámolni. Vajon hogyan jutottunk idáig? Hogyan kerültek a nemzet napszámosai ilyen megalázó helyzetbe? Honnan veszi a bátorságot egy diák, hogy k ezet emeljen tanárára, vagy egy szülő, akinek az lenne a feladata, hogy a pedagógussal együtt tiszteletre, a társadalmi normák betartására nevelje gyerekét, besegít a tanár verésébe? Ha az erőszak okait próbáljuk feltárni, biztosan hatással van a növekvő m unkanélküliség, a családon belüli erőszak, a szociális ellátórendszer anomáliái, a nevelés terén a túlzott liberalizmus vagy az érzelmi nevelés hiánya. Az erőszakot kiválthatja az iskolák összevonása is, hiszen a
