Országgyűlési napló - 2008. évi tavaszi ülésszak
2008. május 27 (151. szám) - A Nemzeti Tehetség Programról szóló országgyűlési határozati javaslat részletes vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor): - KORMOS DÉNES (MSZP):
3107 A “kiválasztás” szó latin eredete bizony az elitet jelenti, ezért ett ől sem kell félnünk. Történelmileg az elitre rárakódott egy rossz képzet, amikor a származás szerinti elitnek előjogai voltak. Ez nem helyes, ez nem jó, ezt egy modern demokrata nem kívánja vissza. De a tehetség alapján kiválasztott ember esetében és az ő képzése esetében nem kárhoztatandó kifejezés az elitképzés, ha szakmailag jól meg van alapozva, ha etikailag helyes döntéseket hoznak, és ezt a célt kell szolgálnia minden tehetséggondozással foglalkozó szervezetnek, személynek és intézménynek. Végezetül e zt a nemzeti tehetségprogramról szóló országgyűlési határozati javaslatot mint előterjesztő is jó szívvel támogatom, és szívből remélem, hogy hozzájárul majd ahhoz, hogy a tehetségfejlesztés, a tehetségek felemelkedése terén talán egy téglát hozzátehet ahh oz az építményhez, amelyen mindannyiunk érdekében munkálkodnunk kell. Köszönöm a figyelmet. (Taps a Fidesz és a KDNP soraiban.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm, Hoffmann Rózsa képviselő asszony. Az előterjesztők részéről Kormos Dénes is válaszolni kíván a vitában elhangzottakra. Öné a szó, képviselő úr. KORMOS DÉNES (MSZP) : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Elnök úr kérdezte, hogy a zárszó lehetőségével most kívánunke élni vagy pedig a döntés idején - most szeretnénk lezárni zárszóval ezt a vitát. Tisztelt Képviselőtársaim! Kellenek olyan ügyek ebben az országban, kellenek olyan fontos ügyek ebben az országban, amelyekről úgy készítünk előterjesztést, ahogy most, hogy legalább négy párt, a Magyar Szocialista Párt, a Kereszténydemokrata Néppárt, a Szabad Demokraták Szövetsége és az MDF szakmai egyetértését bírhatjuk, és a FideszMagyar Polgári Szövetség szakemberei közül is nagyon sokan építően szóltak hozzá az elképzeléshez. Bízunk benne, hogy az ő támogatásukat is meg tudjuk nyerni. Tis ztelt Ház! Alapvetően jó érzés volt hallgatni a vitát, mert mindenki arról szólt, és olyan céllal mondta el a véleményét, hogy hogyan lehetne ez a program jó, mik lehetnének ennek a programnak a garanciái, melyek azok a feltételek, amelyekkel pedagógusok, iskolák, kisiskolák, különböző szakmai problémák tisztázásával valószínűleg ennek a programnak lehetőséget adnának. Ez egy nagyon jó példa a mai viszonyok között, hogy lám, így is lehet nemzeti kérdésekről beszélni, így is lehet konszenzusos állásfoglalást kialakítani. A programban a cél az volt, hogy azt a sokszínű tehetségsegítő programot, ami Magyarországon ma létezik, pontosan az elhangzott véleményeket is figyelembe véve, próbáljuk egy egységes rendszerré szervezni; próbáljunk egy olyan nemzeti program ot találni, amely széles alapokról építkezik - ehhez tartozik a tehetségazonosítás , és folyamatosan építve, valóban nem idegenkedve a kiemelkedő tehetségek kiválasztásától és fejlesztésétől. Ez azt jelenti, hogy az óvodától az egyetemekig, a megvalósuló és hasznosuló tehetségekig egy egységes, többszereplős, többszínű hazai rendszert építsünk ki. Ez egy nagyon lényeges dolog. Lényeges dolog, hogy egy tanulmányi versenyen az oklevél átadása után ne szűnjön meg a folyamat, hanem az a diák és az a pedagógus kerüljön be egy követőrendszerbe, és működjön tovább. Fontos, hogy egyébként azok az intézmények, amelyek komoly hagyományokkal rendelkeznek, és valóban a legjobbak képzésére vállalkoznak, lehetőséget kapjanak, és erre szolgál a tehetséggondozó középiskolá k pályázata, ami elindul, kollégiumokkal együtt építi ezt a hálózatot. Tisztelt Képviselőtársaim! Ma és az elmúlt időszakban is sokszor szóltunk e falak között, hogy hogyan és milyen módon lehetne Magyarországnak esélye arra, hogy a fejlődés felgyorsuljon és versenyképessége legyen. (13.00)
