Országgyűlési napló - 2007. évi tavaszi ülésszak
2007. június 14 (83. szám) - A két politikai vita időkeretének ismertetése: - „A második Gyurcsány-kormány első éve” című politikai vita - ELNÖK (Harrach Péter): - ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár:
4291 vevők majd milyen eséllyel tudnak a munkaerőpiacra menni, mert szakképesítés lényegében egyikhez sem fog tar tozni. Eljutunk egy olyan érdekes helyzethez is, hogy a tanárképzés esetén nem szaktanárokat fogunk képezni: a mesterképzésnél a mostani OMálláspontok szerint a krediteknek a négyötöde pedagógiai meg pszichológiai tárgy lesz, és véletlenül sem szaktárgy. Úgyhogy innentől kezdve elmondhatjuk azt, hogy el kell végezni az ilyen pedagógiai meg pszichológiai tárgyakat, és utána az ember kitalálja, hogy angoltanár vagy matematikatanár lesze egyébként. Nagyon furcsa irányokba mennek a dolgok, ez mutatja, hogy te ljes káosz van. Ígértek 10 ezer új kollégiumi férőhelyet, 20 ezer korszerűsített férőhelyet, ha az önök korábbi regnálására is visszamegyünk. Szét kell nézni: semmi nem lett az egészből. Bizonyos korszerűsít ések lettek, de hogy számszerűen ez megvalósult volna, hogy ennyi új férőhely, ennyi felújított férőhely, az bizony sehol nincsen. Szűkítették a tankönyvellátásban részesülők körét, ingyenes tankönyvről már nem is beszélünk, ez is az Andersenmesék világába tartozik. Ellehetet lenítették a művészetoktatást. A költségvetés mellékletéből egyébként kiderül, csak kicsit figyelmesen kell nézni, hogy 2010ig az önök kormánya még 20 százalékkal tovább akarja csökkenteni az önkormányzatok forrásait is, ami értelemszerűen a közfeladatok ellátásának a rovására fog menni - ez egyébként egy durván 160 milliárdos tétel. Nem tudom, hogy vane még hova továbbhátrálni. Csak emlékeztetni szeretnék, hogy ráadásul az oktatás kötelező Magyarországon, nem egy fakultatíve választott dolog, tehát kötel ező lenne. Ehhez képest önök teljes mértékben ellehetetlenítik. A bérek emelésével sem számolnak, és akkor még nem beszéltünk a PPPberuházásokról. A forráskivonás folytatódik, a most beterjesztett törvényjavaslataik erről szólnak: mind a munkaerőgazdálko dási terv ebbe az irányba mutat, az egységes iskolakollégium terve ebbe az irányba mutat, a több iskolaegy napközi elképzelés ebbe az irányba mutat, az alapfokú művészeti oktatás forrásainak további szűkítése ugyancsak ezt jelzi. Tehát gyakorlatilag azt kell mondanom, hogy önök fiskális szempontból közelítenek mindenhez, szakmai kérdés az OM esetében végképp nincsen. Ilyen erővel nyugodtan meg is lehetne szüntetni a minisztériumot, és azt lehetne mondani, hogy ezen feladatokat áttestálják a Pénzügyminiszt ériumra, mert úgyis csak egy dolgot csinálnak: kiveszik a pénzt. (11.40) Kiveszik a pénzt a rendszerből, és az egésszel kapcsolatos oktatási, nevelési feladatokat lényegében a padlás sarkába állítják, vagy nem is tudom, hova. Nos, tisztelt képviselőtársaim , ezek a tények, és még lehetne hosszan beszélni, hogy milyen botránysorozatok is jellemzik egyébként a tárca működését, de ezt hagyjuk meg a bulvárlapírók kiváltságaként, nekik is meg kell élni valamiből. Köszönöm szépen. (Taps az ellenzék soraiban.) ELNÖ K (Harrach Péter) : Kétperces felszólalások következnek. Arató Gergelyé a szó. ARATÓ GERGELY oktatási és kulturális minisztériumi államtitkár : Köszönöm szépen. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselő Úr! A képviselő úr a végén kimondta a lényege t: ha nem önök irányítják ezt a minisztériumot, akkor nincs is rá szükség, akkor inkább szüntessük meg. Nagyjából a hozzászólás egészéből ez tűnt ki, ez a fajta szemlélet, hiszen itt idősíkok keveredtek, és óvatosan jelzem azt, hogy a képviselő úr többet b eszélt az egyébként futó törvénymódosításról meg a 2006 előtti időszakról, mint a kormány elmúlt egy évéről. Ugyanakkor egy ügyben szeretnék nagyon röviden szólni, és aztán ha lesz időm, akkor néhány tárgyi tévedést is javítani. Nyilván személyemet é rintő állításaival a képviselő úrnak nem foglalkoznék, ez nem lenne talán arányos, de hadd jegyezzem meg, képviselő úr, hogy például az
