Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 4 (12. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat, valamint a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat együttes általános vitája - ELNÖK (Harrach Péter): - DR. SÁNDOR KLÁRA, az SZDSZ képviselőcsoportja részéről:
947 érinti, hanem sok mást is, és amiben mi - önökkel el lentétben - megpróbálunk felelős politikusként viselkedni. (Zaj az ellenzéki oldalon.) Elnök úr, kérhetem, hogy az olvasás mellett legyen segítségemre azzal, hogy nekem biztosítja a szót? ELNÖK (Harrach Péter) : Képviselő asszony még nagyon fiatal ebben a t eremben ahhoz, hogy engem kioktasson. Kérem, folytassa a beszédjét! DR. SÁNDOR KLÁRA , az SZDSZ képviselőcsoportja részéről: Köszönöm szépen. Mi tehát soha nem voltunk tandíjellenesek. Azt a fajta tandíjat, ami most javaslatként előttünk áll, nem nagyon sze retjük. Nem azért nem szeretjük, mert tandíj és ez a neve, hanem azért, mert az utólagos képzési hozzájárulást igazságosabbnak tartottuk volna; több szempontból igazságosabbnak tartottuk volna. Valóban félő - és ezt el kell ismernünk , hogy a szegényebb k örülmények között élő gyerekeket elriaszthatja az a kötelezettség, hogy tandíjat kell fizetniük. Ezt természetesen tudjuk. Az utólagos képzési hozzájárulás esetében ez nem lett volna meg, hiszen mindenkinek utólag kellett volna fizetni. Ráadásul csak akkor kellett volna fizetnie, ha valóban olyan diplomát kapott volna a saját egyetemétől, amelyet később hasznosítani tud, tehát ha a fizetése elért volna egy bizonyos színvonalat, és ebben az esetben valószínűleg nem jelentett volna neki gondot az, hogy vissza kell fizetnie taníttatási költségeinek egy részét - és nem az egészet. Jobbnak tartottuk volna azért is, mert a tandíj bevezetésével kapcsolatban kétféle igazságtalanságot lehet elkövetni. Egyrészt azt, ha a tandíj mindenki számára azonos, függetlenül att ól, hogy melyik egyetemen és milyen szakon tanul. Ez igazságtalan, hiszen a képzés nem mindenki számára kerül azonos mennyiségű pénzbe. De igazságtalan az is, ha nem azonos a tandíj, mert ez meg elriaszthatja - mondjuk - az orvosi pályától azokat, akik az ottani magasabb képzési költség miatti magasabb tandíjat nem tudják fizetni. Az utólagos képzési hozzájárulás feloldotta volna ezt a dilemmát, hiszen - ahogy a neve is mutatja - utólag kellett volna fizetni akkor, ha jó állásba kerül az illető azzal a dipl omával, amit megszerzett. Ráadásul hosszú távon is több bevételt biztosított volna az utólagos képzési hozzájárulás a költségvetésnek, mint amennyit ez fog biztosítani. Ugyanakkor tudomásul vesszü k azt a javaslatot, ami most a Ház előtt van, ennek pedig a következő okai vannak. Az egyik az, hogy ebben a törvénytervezetben megfelelő garanciákat látunk arra, hogy a hátrányos körülmények között élő gyerekek is tanulhassanak felsőoktatási intézményekbe n, részben azáltal, hogy ha valóban tehetségesek és kiemelkedő tanulmányi teljesítményt nyújtanak, akkor bekerülhetnek abba a 15 százalékba, amelynek nem kell tandíjat fizetnie. De van egy másik része is ennek a törvénytervezetnek, ennek a törvénymódosítás i javaslatnak, mégpedig az, hogy a hátrányos helyzetűeknek nem kell tandíjat fizetniük. Azt gondoljuk, hogy ez a kettő plusz egy elem - kiegészítve azzal, hogy akik nem tandíjmentesek, azok is megfelelő módon kaphatnak tanulmányi ösztöndíjat, szintén a tan ulmányaiktól függően , tehát ez a három elem együttesen biztosítja azt, hogy a hátrányos helyzetűek, a szegényebb körülmények között élők is tanulhassanak felsőoktatási intézményekben. Másrészt pedig tudjuk azt, hogy a költségvetési mérleg javításához, he lyreállításához hozzájárul ez a javaslat. Összegezve azt mondanám, hogy mindkét csomag - a közoktatási és a felsőoktatási csomag is - azokat a megkezdett szükséges reformokat tartalmazza, amelyek elengedhetetlenek ahhoz, hogy a magyar oktatás versenyképess ége, minősége javuljon. Úgy látjuk, hogy mindkét csomag növeli a diákok, ezen keresztül az ország versenyképességét, a közoktatási törvényjavaslat pedig növeli
