Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 4 (12. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat, valamint a felsőoktatásról szóló 2005. évi CXXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat együttes általános vitája - ELNÖK (Harrach Péter): - DR. PÁLINKÁS JÓZSEF, a Fidesz képviselőcsoportja részéről:
940 legyen a szerepe, ami a neve: gazdasági tanács; tanácsokat ad gazdasági kérdésekben, nem pedig dönt bizonyos kérdésekben. (12.20) A tandíj és a költségtérítés; a tandíjat mi elleneztük é s ellenezzük. Mégis módosító indítványokat fogunk benyújtani; először, megmondom világosan, arról, hogy ne következzen be, hogy önök tandíjat vezetnek be. Föltehetően ezeket a módosító indítványokat önök nem fogják elfogadni, akkor módosító indítványokat f ogunk benyújtani azért, hogy egy ésszerűbb megfogalmazás, egy ésszerűbb tandíjrendszer valósuljon meg. Ugyanis az önök által bevezetni javasolt tandíjrendszer teljesen ésszerűtlen. Először is a 3. és 4. §ban a törvényjavaslat azt mondja, hogy a hallgatóna k - most már államilag támogatottnak kell mondani - az államilag támogatott képzésbe való felvétele egy évre szól. Ez abszurd! Láttak már önök olyan hallgatót, aki egy évig szeretne egyetemre járni? Egy kicsit most járok egyetemre, megnézem, aztán majd nem járok egyetemre. Ugyanis az államilag támogatott képzés és a költségtérítéses képzés között nem az a különbség, hogy egy kicsivel többet kell fizetni, hanem az a különbség, hogy ötször annyit kell fizetni. Ha egy család három gyermeke felsőoktatási intézm énybe jár, azt a jogbizonytalanságot nem vállalhatja, hogy a gyerek tanulmányi eredményétől függően valamennyit vagy annak ötszörösét kell kifizetni. A családok nagy része nem vállalhatja. Hogyan történik az átsorolás? Erről semmi nincs a törvényben. Azt e gyébként a törvény leírja részletesen, hogy hány utóvizsgája lehet egy diáknak. Nem mintha ez az egyetemi autonómiába nem férne bele, nem mintha az egyetem nem tudná ezt szabályozni. Beleírják a törvénybe, hogy hány utóvizsga lehet, de a törvényben nem ren delkeznek arról, államtitkár úr, hogy hogyan történik ez az átsorolás. Ha egy hallgató megszűnik költségtérítéses képzést kapni matematika szakon, akkor átsorolnak egy hallgatót, mondjuk, filozófia szakon a költségtérítéses képzésből az alapképzésbe? Ez ni ncs a törvényben tisztázva, államtitkár úr. A kormány gyakorlatilag korlátlan felhatalmazást kap arra, hogy ennek az átsorolásnak a szabályait megállapítsa. A törvény célja, ha röviden akarjuk összefoglalni, az, hogy elriassza a fiatalokat a tanulástól, ak iket pedig nem sikerült elriasztani, azoktól pénzt hajtson be, lehetőleg a legtöbbet. Azt gondolom, hogy ez a tandíj- és költségtérítésemelés ennek a koalíciónak az egyik legnyilvánvalóbb szószegése. Azt pedig, hogy önök játszanak a szavakkal, és ezt megp róbálták FERnek nevezni, utaljuk a nevetségesség kategóriájába. Azonkívül, amint azt a bizottsági ülésen is elmondtam, államtitkár úr, a számok nem stimmelnek. Önök ott az Oktatási Minisztériumban egy középszintű érettségi vizsgán matematikából megbuknána k. Amit a törvényjavaslat 18. §ában leírnak, abból azok a számok, amiket az ön minisztere itt most elmondott, nem jönnek ki. Van kétféle számítási mód. Az egyikből, ami a törvényből kiolvasható, az jön ki, hogy az alapképzésben 120 ezer forint lesz a tand íj, a magiszteri képzésben 318 ezer forint lesz a tandíj. Ön tegnap elmondott az oktatási bizottság ülésén egy másik értelmezést. Azon értelmezés alapján az alapképzésben 160 ezer forint lesz a tandíj, a magiszteri képzésben 240 ezer forint lesz a tandíj. Számoljon utána! Számoljon utána, államtitkár úr! Benyújtjuk ehhez a paragrafushoz is a módosító javaslatunkat, és ha önök ezt a módosító javaslatot megfontolják, akkor egy ésszerű mértékű és a hallgatók által kiszámítható tandíj valósul meg. A törvényjava slatuk kétarcú abban az értelemben is, miniszter úr is elmondta, hogy a felsőoktatási intézmények megállapíthatnak kevesebb tandíjat, ráadásul mindig 12vel osztják el az éves tandíjat, nem tudom, miért, 10 hónap az egyetemi két szemeszter. Nem baj, ez apr ó trükk.
