Országgyűlési napló - 2006. évi nyári rendkívüli ülésszak
2006. július 11 (14. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (dr. Áder János): - TATAI-TÓTH ANDRÁS (MSZP): - ELNÖK (dr. Áder János): - GÖNDÖR ISTVÁN (MSZP):
1237 ELNÖK (dr. Áder János) : Most kétperces hozzászólások következnek. TataiTóth András képviselő úr jelentkezett kétperces és rendes hozzászólásra is. Helyese ez a szándék, hogy mind a két felszólalási szándékát fenntartja, képviselő úr? (TataiTóth András jelzésére:) Először a kétperces hozzászólás következik, utána jön Göndör István, őt követi majd Szabó Zoltán kétperces hozzászólása. Képviselő ú r, parancsoljon! TATAITÓTH ANDRÁS (MSZP) : Köszönöm a szót, elnök úr. A kétperces hozzászólásomban ugyanahhoz az ajánlási ponthoz csatlakozom, amelyről Pálinkás képviselő úr az imént beszélt. Természetesen, ha megfigyelte, képviselő úr, és megfigyelték kép viselőtársaim a csak most beterjesztett törvényjavaslatot, valóban kiolvasható belőle egy sajátos oktatáspolitika, nevezetesen, hogy a legkisebb településen élő gyermekek számára is magas színvonalú oktatást, képzést, nevelést szándékozunk biztosítani. A d olog lényege véleményünk szerint az, hogy maradjon meg mindenütt az iskola, ahol gyermek van, ahol gyermek él, lehetőleg minden településen maradjon meg az alsó tagozat, és ott megfelelő, magas színvonalú képzés folyjon. Az, hogy ez milyen intézményi keret ek között valósul meg, másodlagos a számunkra. Azt gondoljuk, ha szűkösen állnak rendelkezésünkre források, akkor nem biztos, hogy a jelenlegi intézményrendszert változatlan formában fenn kell tartani és finanszírozni, ugyanakkor a tartalmi munkára, a gyer ekekkel való közvetlen foglalkozásra pedig kevesebb lehetőség, kevesebb forrás jut. Tehát a szándékunk az, hogy az intézményrendszer ésszerű, takarékos megszervezésével felszabaduló energiák a gyerekekre jussanak, hogy a forrásokat arra a munkára fordítsuk , amelyet a gyermekek körében el kell végezni. És azt, hogy ezt nem a véletlenre bízzuk, nem csak az egyébként általunk is nagyon tisztelt pedagógusok belátására, alátámasztja az a jelenlegi módosításban is erőteljesen megjelenő mérési, értékelési rendszer , amely garanciát jelenthet, meggyőződésem szerint garanciát fog jelenteni a gyermekek alapvető alkotmányos jogainak a biztosítására. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok padsoraiban.) ELNÖK (dr. Áder János) : Göndör István képviselő urat illeti a szó. GÖ NDÖR ISTVÁN (MSZP) : Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt Pálinkás Képviselő Úr! Hadd kezdjem azzal, amit ön a hozzászólásában kétszer is mondott: ne legyünk álszentek. Én is ezt kérem öntől, képviselő úr. Próbáljuk meg egy kicsit a politikát háttérbe szorítani, mert úgy látom, és nagyon sajnálom, hogy pont önnek a politika érdekében semmi sem drága. Én - biztosan látszik rajtam - olyan általános iskolába jártam, ahol az első négy osztály egy tanteremben ült. Ma egy olyan faluban élek, ahol nincs iskol a, nincs óvoda, az ön kifejezéseivel élve, nincs posta; de, képviselő úr, van postaszolgáltatás, magasabb színvonalú postaszolgáltatás van ma, mint amikor a postaépületben kellett ezeket a szolgáltatásokat igénybe venni. (10.50) És merem mondani, hogy Zal a megyében az emberek számos kistelepülésen úgy élik ezt meg, hogy a szolgáltatás ma magasabb színvonalú, mint amikor még volt egy postaépület.
