Országgyűlési napló - 2005. évi őszi ülésszak
2005. november 28 (272. szám) - Az Alkotmánybíróság által részben alkotmányellenesnek nyilvánított, ezért a köztársasági elnök által visszaküldött, a felsőoktatásról szóló, az Országgyűlés 2005. május 23-ai ülésén elfogadott, de ki nem hirdetett törvény tárgyalása - ELNÖK (dr. Dávid Ibolya): - DR. PÓSÁN LÁSZLÓ (Fidesz):
3881 Ha erről a vitáról beszélünk, és kompromisszumkészségről meg kompromisszumképtelenségről, akkor azt i s el kell mondani, hogy a liberálisszocialista közös vezetésű Oktatási Minisztériumnak bizony ezekkel a véleményekkel is számolnia kellett ebben a vitában. Az első körben, amikor erről beszéltünk, akkor arról is ejtettem néhány szót, hogy véleményünk szer int, a liberálisok és úgy általában a kormánypárti képviselők szerint az alapvető kérdés az, hogy néhány nagyon fontos kihívásnak meg tude felelni a magyar felsőoktatás ennek a törvényjavaslatnak, ennek a módosításnak az eredményeképpen. (19.10) Ez pedig az a két dolog, amivel nem lehet nem szembenézni. Az egyik egy demográfiai tény, ez pedig a magyar felsőoktatás eltömegesedése, az a mutató, hogy egy adott korosztályon belül hány százaléknyian kerülnek be a magyar felsőoktatásba, és mindannyian tudjuk, ho gy itt az elmúlt egy évtizedben óriási változások voltak. A másik pedig az, hogy mit lehet ezzel kezdeni a kimeneti oldalon, vagyis a munkaerőpiac és a felsőoktatás hogyan hozható nagyobb összhangba egymással. Azért sem értem pontosan, hogy miről is folyik itt most a vita, illetve egészen pontosan azt nem értem néha, hogy Pósán képviselő úr miről beszél, hogy visszamegyünk a kiinduló ponthoz, és Pósán képviselő úr, illetve az MDF megszólalói is önmagának a kétciklusú képzésnek a lényegét kezdik el vitatni e zen a ponton, amikor ezen már régen túl vagyunk. Most átolvastam, Pokorni Zoltán a Fidesz vezérszónokaként arról beszélt a felsőoktatási törvény első nagy általános vitájában, hogy a bolognai szerződés hazai bevezetéséhez igazából nincs is szükség törvénym ódosításra. Innen érkezett a kritika, nem pedig arról az oldalról, hogy a kétciklusú képzéssel bármiféle elvi alapvető kifogások lennének, most pedig Pósán képviselő úr erről beszél. Bizony, a magyar felsőoktatás eltömegesedésére minden bizonnyal más válas zt nemigen lehet adni, mint a kétciklusú képzés minél hamarabb történő magyarországi bevezetésével. Mi, liberálisok örömmel üdvözöljük azt, hogy ez a törvényjavaslat az alkotmánybírósági kifogásokat figyelembe véve újra a Ház elé kerül, és a holnapi napon végszavazhatunk erről, mert a legfontosabbnak azt tartjuk, hogy tiszta helyzet, kiszámítható viszonyok és tervezhetőség legyen a magyar felsőoktatás valamennyi szereplője számára, minél hamarabb. És ha ennek az az ára, hogy fennmarad az a helyzet, hogy a F idesz frakciójának néhány képviselője továbbra sem fog egyetérteni néhány elemmel ebben a törvényjavaslatban, a megszülető törvényben, akkor ezt az árat természetesen boldogan hajlandóak vagyunk ezért megfizetni. Hiszen azt lá tjuk, hogy minden bizonnyal nem tud a mostani Oktatási Minisztérium olyan felsőoktatási törvénytervezetet a parlament elé benyújtani, amely annak a Fidesznek, amelynek egy volt oktatási minisztere írta alá a bolognai szerződéshez való csatlakozását a Magya r Köztársaságnak, elfogadható lenne. Ezt nem teljesen értem, hogy miért van így. Persze álnaiv vagyok, és tökéletesen értem, hogy miért van így, mindegy, ez most nem fontos. Holnap szavazhatunk erről a törvényjavaslatról, törvény válhat belőle, és ezáltal tényleg tiszta, kiszámítható viszonyok lehetnek valamennyi szereplő számára a magyar felsőoktatásban. És ez akkor is üdvözlendő, még egyszer mondom, ha a Fidesz néhány képviselője nem képes ezt a dolgot üdvözölni. Köszönöm szépen, hogy meghallgattak. ELNÖK (dr. Dávid Ibolya) : Kétperces felszólalásra Pósán László képviselő urat illeti a szó, Fidesz. DR. PÓSÁN LÁSZLÓ (Fidesz) : Köszönöm, elnök asszony. Csak szeretném Gusztos Péter képviselő úrnak jelezni, hogy a bolognai típusú képzés ügyével alapvetően nincs probléma, a 3+2es képzéssel egyetértünk. A probléma ott van, és ezt elmondtuk többször, és ez a törvény sajnos ezt tartalmazza, hogy nem differenciál semmilyen szempontból, kötelezően előírja mindenki számára ennek a fajta képzésnek a bevezetését, függetl enül attól, hogy az adott területen célszerűe vagy nem, ésszerűe vagy sem.