Országgyűlési napló - 2003. évi tavaszi ülésszak
2003. május 26 (73. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc): - DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP): - ELNÖK (dr. Wekler Ferenc): - RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz):
3384 ülésen, és ezt most is vallom, és el is mondom ezt a parlamenti jegyzőkönyvbe is, amit tehát a bizottsági ülésen is hangoztattam: tudomásul kell vennünk, hogy az önkormányzatok, a fenntartó társulatok, társaságok nagyon sok esetben joggal rendelkeznek akár pallosjoggal is az intézmények fölött. Viszont ezzel a néhány módosító indítvánnyal mi elvennénk a pengét az intézmények torkáról. Ugyanis néhány paragrafus, amit önök bevettek ebbe az indítványba, azt eredményezné, hogy hozzáértő szakember nélkül is bármelyik intézményfenntartó önkormá nyzat ellehetetleníthetné a neki nem tetsző intézményt. Ezért próbáltuk mi kivenni a házirendet, illetve kivenni a minőségirányítási programot az elfogadandó tárgykörök közül; illetve, ha államigazgatási eljárásról van szó, akkor ezeknek a pontos körülírás át használtuk. Jó néhány módosító indítványról lehetne beszélni, ahogy elnézem, itt még MSZPs képviselők is megpróbálkoztak ilyenekkel, és egyébként úgy emlékszem, hogy bizottsági ülésen néhányat meg is támogattunk közülük. Pedig ahogy láttam, olyan MSZPs képviselők támogatták ezt meg, akiknek van önkormányzati rutinjuk, polgármesterek vagy voltak polgármesterek, tehát nyilván ők is látják ennek a veszélyét. Szeretném azt kérni a képviselőktől, kormánypárti képviselőktől, hogy kellő felelősséggel próbálja nak mellénk állni, és ne lássák ennek a feltétlen rosszindulatát. Kimondottan abból a szándékból adódott, hogy megfogalmaztuk ezeket, hogy szeretnénk, ha minden intézmény a saját szakmai érvei alapján tudna fennmaradni, nem pedig az önkormányzat ízlése, ké nyekedve szerint. Köszönöm szépen. ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Kétperces hozzászólásra következik Szabó Zoltán úr, az MSZP képviselője. DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP) : Köszönöm szépen, elnök úr. A nyelvi előkészítő évfolyamra vonatkozó indítvány egyik fele, legal ábbis nekem, egyáltalán nem rokonszenves. Így az a javaslat sem, hogy csak akkor legyen megszervezhető, ha a nyelvoktatásra szánt idő legalább 40 százalékában más szaktárgyat oktatnak azon nyelven. Tudomásul kell venni, hogy ezzel beszűkítenők a megszervez hető nyelvi vagy 9., vagy mindegy, minek nevezzük, évfolyam lehetőségét. Ha egy iskola szert is tud tenni kellő mennyiségű nyelvtanárra ahhoz, hogy megszervezze ezt az évfolyamot, nem biztos, hogy olyan pedagógusra is szert tud tenni, aki az adott idegen n yelven tudja a szaktárgyat tanítani. Ehhez nem elengedő az, hogy az adott pedagógus érti a tárgyát, meg még tud azon a nyelven is, ez nem ugyanaz a tudomány. Tehát én ezt nem támogatnám. Ami a dolog második részét illeti, tehát hogy a költségvetéséről vala milyen módon gondoskodjunk, ez számomra is rokonszenves, kénytelen vagyok azonban fejet hajtani az előtt az érvelés előtt, hogy noha a költségvetési törvényben számos más szaktörvényt szoktunk rendszeresen módosítani - én ezt sem szeretem , de egy szaktör vényben költségvetési törvényre előírásokat, legalábbis ilyen konkrétságú előírásokat nem nagyon célszerű tenni. Tehát a problémát látva én egy másik módosító indítványt nyújtottam be, az majd a vita következő szakaszában kerül sorra, én inkább amellett sz eretnék érvelni. Ami az iskolabezárás és az önkormányzat jogait illeti, ezek az indítványok, amelyek ide le vannak írva - és ezt Lezsák képviselő úr jól látta, csak azt gondolom, tévesen hozta összefüggésbe az önkormányzatok jogainak csorbításával , ezek meg kívánják nehezíteni az önkormányzat számára az intézménybezárást. Egészen pontosan olyan jogi procedúrát írnak elő az intézménybezáráshoz, átváltoztatáshoz, összevonáshoz, amely procedúrák bíróság előtt is megtámadhatók, illetőleg bíróság előtt érvénye síthetők. Tehát én azt gondolom, hogy ezeket meg kellene hagyni. ELNÖK (dr. Wekler Ferenc) : Hozzászólásra következik Révész Máriusz, a Fidesz képviselője. RÉVÉSZ MÁRIUSZ (Fidesz) :
