Országgyűlési napló - 2003. évi tavaszi ülésszak
2003. április 14 (65. szám) - A Gazdasági Versenyhivatal 2002. évi tevékenységéről és a versenytörvény alkalmazása során szerzett, a verseny tisztaságának és szabadságának érvényesülésével kapcsolatos tapasztalatokról szóló beszámoló elfogadásáról országgyűlési határozati javaslat... - A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - STOLÁR MIHÁLY (Fidesz): - ELNÖK (dr. Szájer József): - STOLÁR MIHÁLY (Fidesz): - ELNÖK (dr. Szájer József): - DR. HILLER ISTVÁN oktatási minisztériumi államtitkár:
2217 Köszönöm szépen. Az ajánlás 4146. szakaszainál tartunk a jelen pillanatban, tehát a harmadik vitaszakasznál. (Sági József a kezével négyet mutat.) A harmadik vitaszakaszban... Úgy tekintem, hogy akkor ezt elmondta a képviselő úr, mint ahogy valamennyien hallhattuk is ezt a hozzászólást. (Szabados Tamás: De jó volt! - Derültség.) Tisztelt Képviselőtársaim! Kétperc es hozzászólásra megadom a szót Stolár Mihály képviselő úrnak. STOLÁR MIHÁLY (Fidesz) : Elállok, köszönöm. ELNÖK (dr. Szájer József) : Elállt. Akkor visszatérnénk arra, hogy a harmadik vitaszakaszhoz vane még hozzászóló. (Jelzésre:) Stolár Mihá ly rendes hozzászólóként is jelentkezett. (Stolár Mihály közbeszól.) Az már megtörtént. Tehát a harmadik részben a 4146. pontokhoz lehet most hozzászólni. Megadom a szót Stolár Mihály képviselő úrnak, Fidesz. Árgus szemekkel fogjuk figyelni, hogy erről be széle a képviselő úr. STOLÁR MIHÁLY (Fidesz) : Köszönöm, elnök úr. Végre sikerült elkapnom a fonalat, úgy látszik, utolértem magamat. Tehát a központi tanműhely az értelmező rendelkezéseknél, a javaslatom szerint szerencsés lenne, ha bekerülne. A vitában i s elhangzott, hogy vannak olyan szakmák, amelyeknek a képzése szerencsés esetleg a gazdálkodó szervezetnél, másoknak a tanműhelynél. Vannak olyan képzési formák esetleg, ahol a gazdálkodó szervezet nem tud munkahelyet teremteni. A központi tanműhelynek más előnye is van, hiszen több intézmény közösen működtetheti. Hatékonyan lehetne kihasználni, olcsóbban, ha azt fejlesztjük, akkor abból nagyon sok tanuló profitálhat. Tehát megfontolásra ajánlom a kormánypárti oldalnak, hogy ezt az elképzelésünket támogassa . Köszönöm szépen. (Taps az ellenzéki pártok soraiban.) ELNÖK (dr. Szájer József) : Köszönöm szépen. Most nem látok további hozzászólót. Kérdezem, hogy vane még jelentkező. (Senki sem jelentkezik.) Több felszólaló nem jelentkezett, ezért a részletes vita e szakaszát lezárom. Most a negyedik szakasz következik, amely az ajánlás 1. pontjára vonatkozik. Megnyitom ezt a vitaszakaszt. Kérdezem, hogy kíváne valaki felszólalni. (Senki sem jelentkezik.) Mivel felszólaló egyáltalán nem jelentkezett, ezért a részle tes vita e szakaszát és a vita egészét is lezárom. Megkérdezem Hiller István államtitkár urat, hogy most vagy a határozathozatal előtt kíváne válaszolni a vitában elhangzottakra. (Jelzésre:) Most. Megadom a szót. DR. HILLER ISTVÁN oktatási minisztériumi á llamtitkár : Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Igen tisztelt Képviselő Asszonyok, Képviselő Urak! Mindarról, ami a vitában most elhangzott, úgy gondoltam és úgy döntöttem, hogy azért kell hogy itt is szóljak, mert őszinte örömömet szeretném kifejezn i, hogy létezik egy olyan törvényjavaslatmódosítás, amelynek koncepciójában, a módosítások szellemiségében és azok tartalmának döntő többségében ellenzék és kormánypárt ténylegesen egyetért; ellenzékiek és kormánypártiak, ahogy a bizottsági ülés szavazati aránya, ez a többször emlegetett ellenszavazat és tartózkodás nélküli 21:0 kifejezte, úgy az általános vitában, mint a részletes vitában, azt gondolom, megmutatkozott. Öröm - és ezt nem egyszerűen csak államtitkárként, inkább a Magyar Országgyűlés egy meg választott képviselőjeként mondom , ahogy közelednek az álláspontok, kifejezések hangzanak el, ahogy egymás tartalmi módosító indítványát ténylegesen egy egységbe ötvözve sikerül olyan