Országgyűlési napló - 2002. évi őszi ülésszak
2002. szeptember 18 (20. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK (Mandur László): - DR. KISS ELEMÉR, a Miniszterelnöki Hivatalt vezető miniszter: - ELNÖK (Mandur László): - DR. VILÁGOSI GÁBOR (SZDSZ):
346 hogy az Oktatási Minisztérium a helyzet megoldására törekszik, és egyben legalább olyan mértékben járul hozzá az állami iskolák oktatási feltételeinek javításához, a roma kisebbség felzárkóztatásához, tanulási lehetőségeiknek a megteremtéséhez, mint ahogy azt a polgári kormány tette a romák érdekében. A kérdés most már mindösszesen csak az, hogy szabad vagy nem szabad alapítványi iskolát létrehozni. Köszönöm figyelmüket. (Taps az ellenzéki padsorokban. - Varga Mihály: Hol van Magyar Bálint?) ELNÖK (Mandur László) : Köszönöm szépen, frakcióvezetőhelyettes úr. Megkérdezem, hogy a kormány nevében kíváne valaki szólni. Igen, Kiss Elemér miniszter úrnak megadom a szót. (Közbeszólás az ellenzéki padsorokból: Horn Gábor hol van?) (9.20) DR. KISS ELEMÉR , a Miniszterelnöki Hivatalt vezető miniszter : Köszönöm szépen. Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Képviselő Úr! Két éve halmozódó indulatok szabadultak el Jászladányban. Amikor egy konfliktus ilyen hosszú ideig tart, akkor úgy gondolom, hogy a vitázó feleknek érdemes, fontos és célszerű önvizsgálatot tartaniuk, mert nem gondolnám és nem gondoljuk, hogy az egyik oldalon van a teljes igazság, és a másik oldalon szemernyi igazság sincs. Ennek az ügynek van egy jogi oldala: engedélyek, határozatok, határozatmegsemmisítések, és végül most bírósági ügy; és majd a végén a bíróság megállapítja, hibá zotte valaki, ha igen, ki, hol és miben hibázott. A jog azonban és a jogi megoldás, egy bírósági ítélet önmagában nem elegendő, hiszen nem tud, nem képes békességet teremteni. A dolognak van egy másik oldala, és a másik oldal két alkotmányos követelménybő l áll. Az egyik az, hogy a lehető legjobb oktatási feltételeket teremtsük meg a gyerekeknek, minden gyereknek. (Varga Mihály: Nem sikerült!) Még nem sikerült, igen, de a kormány azon dolgozik, hogy az esélyegyenlőséget megteremtse ezen a területen is, és e tekintetben nyilvánvalóan fontos ez a családnak, a kisebb és nagyobb közösségnek és az országnak egyaránt, mert a többlettudás az a lendítő erő, ami az egyént és az országot egyaránt előbbre viheti. A másik alkotmányos kötelesség pedig úgy hangzik, hogy n e legyenek csoportok kiközösítve azon az alapon, hogy cigányok vagy nem cigányok, és ne legyenek megkülönböztetések aszerint, hogy szegényebbek vagy gazdagabbak a szülők. Akkor járunk el helyesen, ha innen, az Országgyűlés ülésterméből is felhívjuk a felek et: próbáljanak meg kompromisszumot kötni és kompromisszumot találni ebben az ügyben. Az Oktatási Minisztérium - ígéretéhez képest - ennek a konfliktusnak a megoldásához segítséget nyújt képességfejlesztő programok indításával, illetőleg továbbtanulást seg ítő úgynevezett mentorprogram beindításával, amelyek minden bizonnyal azokat a jogos igényeket, amelyeket a jászladányiak igényelnek az oktatástól, jelentős mértékben elő tudják segíteni. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiban.) ELNÖK (Mandur Lás zló) : Köszönöm, miniszter úr. Ugyancsak napirend előtti felszólalásra jelentkezett Világosi Gábor frakcióvezetőhelyettes úr, a Szabad Demokraták Szövetségétől: “Salakos milliók” címmel. Parancsoljon, öné a szó. DR. VILÁGOSI GÁBOR (SZDSZ) :
