Országgyűlési napló - 1999. évi őszi ülésszak
1999. december 8 (107. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - KÉKKŐI ZOLTÁN (FKGP):
8695 A Kodolányi János Általános Iskola az Ormánság szívében van. Helyzeténél fogva a te rület adottságai és településszerkezete folytán hosszú évtizedeken át ellátta egy nagy körzeti iskola feladatait. Ma ez az iskola tizenkét település - Adorjás, Kórós, Sámod, Kisszentmárton, Mailáthpuszta, Baranyahídvég, Vejti, Hirics, Lúzsok, Piskó, Nagyc sány és Vajszló - együttműködésével, intézményirányító társulás irányításával működik. Beiskolázási területe ennél szélesebb körű. Körülbelül 1518 településről járnak ide tanulók folyamatosan. Az intézménybe járó tanulók körülbelül 60 százaléka roppant há trányos helyzetben él. A családok zömében legalább az egyik szülő munkanélküli, de jelentős azon családok száma is, ahol az egyik szülő sem rendelkezik munkahellyel, legtöbbször önhibáján kívül. Sok gyermek nemcsak szegényes, de ingerszegény, igénytelen kö rnyezetből érkezik. Legtöbbször a legelemibb emberi normákra is az intézménynek kell megtanítani őket. A cigány tanulók száma - 159 fő - is mutatja, hogy a nevelőtestületnek meg kell birkóznia azokkal a különleges gondokkal is, melyek az etnikum sajátos él etmódjából, életviteléből erednek. Az iskola feladata, hogy sajátos pedagógiai módszerekkel, megfelelő iskolaszerkezet kialakításával segítse diákjai számára a helytállást a továbbtanulás során, a mindennapi életben. Különös helyzetükből fakad, hogy egyrés zt nagy hangsúlyt kell fektetniük a felzárkóztatásra, a hátrányok leküzdésére és a tanulók másságának elfogadtatására, másrészt a tehetséges gyermekekkel való foglalkozásra. Fontos számukra, hogy megfelelően nevelt és oktatott, a későbbiekben jól végzett d iákjaik számára megőrizzék Vajszló és egyre elesettebb környékének megtartó képességét. E célt hosszú távon a