Országgyűlési napló - 1999. évi őszi ülésszak
1999. december 8 (107. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - KÉKKŐI ZOLTÁN (FKGP):
8696 megújuló iskolarendszerbe történő belépés, a környezettel való tartós kapcsolatrendszer kiépítése garantálja. Alapvető dolog tehát, hogy az iskola kihasználja mindazokat a lehetőségeket, amelyek a működés pedagógiai és anyagi hátterét a nehéz gazdasági helyzet ellenére biztosíthatják. Folyamatban van az egészségre nevelő program kidolgozása. Segítői az orvosok, a védőnők és a vöröskereszt. Környezet ük védelméért együttműködik az Ormánság Alapítvánnyal és a Madártani Intézettel. (21.40) A Művelődési és Közoktatási Minisztérium cigány kisebbségi főosztályához 1996ban beadott pályázatukon elnyerték az etnikai program bevezetésének lehetőségét, mely mat ematikából és magyar nyelvből biztosít felzárkóztató programot a rászoruló kisdiákoknak. Ezt segítik a más tantárgyak keretében tervezett foglalkozásaik is, melyek a cigány kultúra megismerésére ösztönzik a tanulókat. Ezáltal a többség is megismeri a kiseb bség kultúráját. A szociális gondok az elszegényedéssel egyenes arányban nőnek, az iskoláztatás egyre nehezebb. A szülők visszajelzéséből kitűnik, hogy örömmel vették a 9. és a 10. évfolyam bevezetését. Mindehhez nem volt elég a jó szándék, biztosítani kel lett a diákok továbbjutásának lehetőségét más intézmények 11. évfolyamára is. Miután tanulói körében nagy népszerűségnek örvend a siklósi szakmunkásképző, a Sellyei Mezőgazdasági Középfokú Intézmény, felvették az intézményvezetőkkel a kapcsolatot. Együttmű ködési megállapodást kötöttek, mely szerint ezek az intézmények vállalják, hogy a náluk tanulók a 11. évfolyamtól folytathatják tanulmányaikat. A tantestület jelenlegi állománya alkalmas lenne a feladatok ellátására, hisz jó a szakos