Országgyűlési napló - 1999. évi őszi ülésszak

1999. december 8 (107. szám) - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK (dr. Szili Katalin): - KÉKKŐI ZOLTÁN (FKGP):

8696 megújuló iskolarendszerbe történő belépés, a környezettel való

tartós kapcsolatrendszer kiépítése garantálja. Alapvető dolog tehát, hogy az iskola kihasználja mindazokat

a lehetőségeket, amelyek a működés pedagógiai és anyagi

hátterét a nehéz gazdasági helyzet ellenére biztosíthatják. Folyamatban van az egészségre nevelő program

kidolgozása. Segítői az orvosok, a védőnők és a vöröskereszt.

Környezet

ük védelméért együttműködik az Ormánság

Alapítvánnyal és a Madártani Intézettel. (21.40) A Művelődési és Közoktatási Minisztérium cigány

kisebbségi főosztályához 1996ban beadott pályázatukon

elnyerték az etnikai program bevezetésének lehetőségét, mely

mat

ematikából és magyar nyelvből biztosít felzárkóztató

programot a rászoruló kisdiákoknak. Ezt segítik a más

tantárgyak keretében tervezett foglalkozásaik is, melyek a

cigány kultúra megismerésére ösztönzik a tanulókat. Ezáltal a

többség is megismeri a kiseb

bség kultúráját. A szociális gondok az elszegényedéssel egyenes arányban

nőnek, az iskoláztatás egyre nehezebb. A szülők

visszajelzéséből kitűnik, hogy örömmel vették a 9. és a 10.

évfolyam bevezetését. Mindehhez nem volt elég a jó szándék,

biztosítani kel

lett a diákok továbbjutásának lehetőségét más

intézmények 11. évfolyamára is. Miután tanulói körében nagy népszerűségnek örvend a

siklósi szakmunkásképző, a Sellyei Mezőgazdasági Középfokú

Intézmény, felvették az intézményvezetőkkel a kapcsolatot.

Együttmű

ködési megállapodást kötöttek, mely szerint ezek az

intézmények vállalják, hogy a náluk tanulók a 11. évfolyamtól

folytathatják tanulmányaikat. A tantestület jelenlegi állománya

alkalmas lenne a feladatok ellátására, hisz jó a szakos