Országgyűlési napló - 1995. évi őszi ülésszak
1995. szeptember 12 (105. szám) - A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ELNÖK (dr. Gál Zoltán): - DR. DOBOS KRISZTINA (MDF):
349 bizottság i összetétel volt. Meg tudtunk állapodni a legélesebb időszakban is abban, hogy a frakciók által javasolt személyeket a Ház mindig megválasztotta. Szocialista párti képviselőtársaim figyelmét szeretném felhívni, hogy volt itt ebben a Házban 1990 májusa és júniusa is, és ez a dolog akkor is működött. Nagyon kár tehát, hogy ez így alakult. Én borzasztóan sajnálom, és remélem, hogy ezt még majd lehet korrigálni. De javaslom, hogy ezt a kérdést vegyük le napirendről és a csütörtöki házbizottsági ülésen tárgyalj uk meg. Aki ezzel egyetért, kézfelemeléssel szavazzon! (Taps az SZDSZ padsoraiban. - Szavazás.) Látható többség, ezt a napirendi pontot lezártuk. (18.20) A szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény módosításáról szóló t örvényjavaslat általános vitájának folytatása ELNÖK (dr. Gál Zoltán) : Soron következik a szakképzésről szóló 1993. évi LXXVI. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája, folytatása és lezárása , ahogy képviselőtársaim elhagyják a termet. ( Derültség. A termet sok képviselő elhagyja.) Tisztelt Országgyűlés! Megadom a szót Dobos Krisztina képviselő asszonynak a szakképzésről szóló törvény vitájában való részvételre, és átadom az elnöklést Kóródi Mária alelnök asszonynak. (Az elnöki széket dr. Kóródi Mária, az Országgyűlés alelnöke foglalja el. A jegyzői székben dr. Kiss Róbertet Nahimi Péter váltja fel.) DR. DOBOS KRISZTINA (MDF) : Elnök Úr! Elnök Asszony! Tisztelt Ház! Azt hiszem, ilyen izgalmas délután után azért mégis egykét dologra térjünk rá, és elsősorban a szakképzés kérdésére. Nagyon örültem, amikor elolvastam a múlt heti jegyzőkönyvet. Akkor Horn Gábor képviselőtársam elmondta, hogy mennyire támogatta az SZDSZ a szakképzési törvényt, hiszen ez egy kerettörvényjellegű, szemben a közokt atási törvénnyel. Azért mégis megdöbbentőnek tartom, hogy a támogatás nem fejeződött ki a szavazatokban, hiszen a '93as szavazatok idején a szabaddemokraták nem szavazták meg ezt a törvényt, vagyis többségében nem szavazták meg. Visszafelé úgy lá tszik, megszépítette az idő. Engedjék meg, hogy rátérjek egykét kérdésre a szakképzéssel kapcsolatosan. Az első kérdés a struktúra kérdése. Milyen struktúrában kívánjuk a szakképzést, és ezt a szakképzési törvény, illetve a fejlesztési koncepció tartalmaz za. Nagyon jó, hogy a szakmunkásképzés mellett, tehát a szakközépiskolák és a szakmunkásképzők mellett megjelent a speciális szakiskola, hiszen ez az intézménytípus azokkal a gyerekekkel foglalkozik, akik nem tudnak teljes értékű szakmát szerezni, illetve akiknek valamilyen magatartási vagy tanulási zavaraik vannak és természetesen azokkal a fogyatékos gyerekekkel, akik mindig is valamilyen részszakma képzésére voltak alkalmasak. Nagyon jó, hogy a szakképzési törvény épít a közoktatási rendszerre, vagyis a 16. életévet megelőzően nem kíván szakmai képzést biztosítani. De itt jelen pillanatban akkor mégis fel kell hívni a tisztelt Ház figyelmét arra, hogy miközben a szakképzés a 16. életévben kezdődik el, aközben a pár óra múlva vagy pár perc múlva - nem tud om pontosan - tárgyalandó közoktatási törvényben a struktúra megőrzése miatt a nyolcosztályos általános iskolákat kívánják megőrizni. Nem tudom pontosan, és azt hiszem, sokan nem tudjuk, mi történik a 15. és a 16. életévükben, mi történik a 9. és a 10. osz tályban, vagyis a 9. és a 10. osztályt hol fogja teljesíteni a gyerekeknek egy jelentős része. Mert úgy gondolom, mindannyian egyetértünk abban, nem lehet azt feltételezni, hogy
