Országgyűlési napló - 1993. évi tavaszi ülésszak
1993. május 24. hétfő, a tavaszi ülésszak 33. napja - A közoktatásról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ELNÖK (Dornbach Alajos): - ELNÖK (Szűrös Mátyás): - BRETTER ZOLTÁN (SZDSZ)
2473 kifejezés van, aminek a törvény egyáltalán nem adja meg a magyarázatát. Lehet, hogy az én ismereteim rendkívül hiányosak, de még lexikonban is utánanéztem, és seh ol nem tudtam kinyomozni, hogy azoknak a kifejezéseknek mi a definíciója. Ez megint csak jogszabályszerkesztéstechnikai kérdés. Nagyon jól megértettem a törvényalkotó szándékát, amikor ismételten nevelés és oktatás kifejezéseket használ. Valahogyan kifeje zésre szándékozott juttatni, hogy nemcsak oktatásról van szó, hanem nevelésről is. Én egy olyan párthoz tartozom, amelynek szellemi eszménye a nevünkben is benne rejlik, és amely azt a tanácsot adta, azt a parancsot adta, hogy menjetek és tanítsatok. Nem m ondta, hogy menjetek és neveljetek. A nevelés és átnevelés egy sokkal későbbi eszmeáramlatnak - ha szabad ezt a kifejezést megkockáztatnom - volt a jelszava. Tehát ettől olyan nehezen olvashatóvá, annyira bonyolulttá válik a szöveg, hogy amikor végigolvast am, arra gondoltam, ha az én középiskolai magyar tanáromnak, Baga Gyula tanár úrnak ezt odaadták volna dolgozatként, akkor az jelest semmiképpen nem kapott volna. Lehet, hogy nagyon technikainak, jogszabályalkotáselméletinek tűnnek ezek a kifogások, de ez eket egy oktatási törvényben mégis jobb lett volna elkerülni. Köszönöm a figyelmüket! (Szórványos taps.) ELNÖK (Dornbach Alajos) : Köszönöm szépen. Tisztelt Országgyűlés! Szünetet rendelek el. Kérem, 15 perc múlva pontosan foglalják el a helyü ket, a szünetet követően folytatjuk a törvényjavaslat vitáját. (17.20) (A szünet 17 órától 17 óra 20 percig tartott. - Elnök: dr. Szűrös Mátyás. - Jegyzők: Glattfelder Béla, dr. Horváth József.) ELNÖK (Szűrös Mátyás) : Tisztelt Országgyűlés! Képviselőtársai m! Kérem, foglalják el helyüket az ülésteremben, folytatjuk a munkát. Kérem, aki nem képviselő, az hagyja el az üléstermet. Tisztelt Országgyűlés! Tehát folytatjuk a közoktatásról szóló törvényjavaslat általános vitáját. Megadom a szót Bretter Zoltán képvi selő úrnak, Szabad Demokraták Szövetsége. Felszólaló: Bretter Zoltán (SZDSZ) BRETTER ZOLTÁN (SZDSZ) Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! A közoktatási törvény tervezete olyan volt számunkra, mint a Loch Nessi szörny. Mindig jött valaki, aki már állítólag lát ta, de csupán néhány nappal parlamenti tárgyalása előtt nyerhettünk tényleges bizonyságot létéről. És éppen ez volt a törvényelőkészítés jellemzője. A minisztérium munkatársai hónuk alatt egyegy félkész törvénnyel barangoltak az országban, és részleteket olvastak föl a készülő műből. A kritikai megjegyzésekre pedig azzal válaszoltak, hogy ugyan már, ez a részlet nem is létezik többé. Ilyen körülmények között a törvény előkészítésének semmilyen megegyezést kereső szerepe nem volt. Továbbmegyek, és megkocká ztatom: éppen az volt a szándék, hogy az ellentétes érdekeket, ha már egyeztetni nem volt ereje a kormányzatnak, legalább hatástalanítsa. Utolsó évébe lépve az első, demokratikusan választott Kormányról elmondható, hogy az oktatás területén elszalasztotta a kínálkozó lehetőségeket. Az oktatási törvények, akár ha keresztül is préselődhetnek a Parlamenten, már új Kormánynak kell szembenéznie a törvény következményeivel. Mulasztás egyaránt történt törvényelőkészítési és kormányzási, oktatáspolitikai szempontb ól. Ez a Kormány elmondhatta volna magáról, hogy társadalmi közmegelégedésre hozott törvényt. Kimunkálhatott volna egy átfogó társadalmi közmegegyezést, mely kétségtelen történelmi érdeme és hivatása lett volna. Ezzel szemben viszont az elégedetlenek hadát hívta ki maga ellen.
