Országgyűlési napló, 1949. II. kötet • 1950. május 8. - 1953. március 18.

Ülésnapok - 1949-44

760 Az országgyűlés 44. ülése 1951. seregünk magasztos feladata békénk, szocializmust építő hazánk fegyveres védelme. Ahhoz, hogy ezt a feladatát ellássa, képzett, felkészült harcosokra, tisztekre, tábornokokra van szükség. A korszerű haditudomány elsajátítása minden harcost és tisztet igen magas követelmény elé álíít. A korszerű fegyverek és gépek kezelése különleges műszaki tudást követel. Egy jól lövő tüzérnek pl. a matematikával középiskolai színvonalon tisztában kell lennie. A híradósnak komoly elektrotechnikai ismeretekkel kell rendelkeznie. De rendelkezniük kell a mi harcosainknak azzal ,a politikai műveltséggel is, amely tudatosítja bennük népünk békéje és szabadsága iránti szent kötelességüket. A politikai nevelés néphadseregünk harcosaiban kialakítja azt a magasfokú szocialista öntudatot, a nép, a szabadság ügye iránt azt a tántoríthatatlan hűségét, amely a legfőbb biztosítéka annak, hogy a nép által rájuk bízott poszton szilárdan helytálljanak. A hadseregben folyó politikai munka nagy mértékben meghatározza a hadsereg öntudatát, erkölcsi arculatát, harci szellemét. Ezek ' pedig a katonai győzelem fontos tényezői. Ha néphadseregünk eddigi fejlődését tekintjük, örömmel állapíthatjuk meg, hogy máris kifejlődött egy olyan újtípusú, erkölcsében és felkészültségében kiváló hadsereg, amelyben joggal bízik dolgozó népünk, amelyet joggal nevez büszkeségének. Hadseregünket fejlődésében nagy példaképének, a felszabadító dicső Szovjet Hadseregnek, a világ legerősebb élenjáró hadseregének a példamutatása vezeti, s ez erejének egyik legfőbb forrása. Népünk fiai a hadseregben folyó politikai munka, a katonai kiképzés, a kemény katonás fegyelem és rend eredményeképpen szolgálati idejük alatt hatalmas fejlődésen mennek keresztül. A politikai fogladkozásokon rendszeres politikai oktatásban részesül a hadsereg egész személyi állománya. Ennek hatalmas jelentőségét abból a szempontból is fel kell ismerni, hogy a marxizmus-leninizmus eszméjében történő politikai, oktatás folyamán ifjúságunk elsajátítja azokat a politikai ismereteket, amelyekre népi demokráciánk minden állampolgárának szüksége van. Néphadseregünk valóban a szocializmus egyik nagy iskolája. Jelenleg a bevonuló fiatalok nagy része parasztifjú, akik a Horthy-fasizmus népellenes iskolapolitikája, múltbeli elnyomott, kizsákmányolt helyzetük következtében a felszabadulás előtt nem tudták elsajátítani azokat az általános ismereteket, amelyekre a szocializmust építő társadalmunkban és a hadseregben szükség van. Ezek számára általános műveltségi színvonaluk s általában egész emberi fejlődésük szempontjából a néphadseregben eltöltött szolgálati idő felmérhetetlen jelentőségű. Az az útravaló, amelyet a katonai évek alatt szereznek, egész életüket meghatározza. Politikailag képzett, tájékozott, öntudatos ^emberekké válnak Megismerik a szilárd, erős, kollektív életet, ahol nem a iszületés, vagyon, hanem az igazi emberi értékek: a tudás, bátorság, szorgalom, egymás kölcsönös megbecsülése és segítése az embert mérő érték. Megtanulják az idő helyes beosztását, szervezőkészségre tesznek szert, a tervszerűség, szervezettség, rend és fegyelem szellemét nevelik beléjük. Amikor leszerelnek, fejjel megnőve térnek vissza évi december hó 18-án, kedden. 7Í0 üzemeikbe, vagy falujukba a termelőmunka frontjára. A falusi parasztfiatalok, akik bevonulásuk előtt legtöbbször szűk falusi körben éltek, akik otthonról nagyon gyakran a maradiság szellemét, sőt papjuk nevelését viszik magukkal, megtanulják: nem a falujuk határán van a világ vége. A fejlettebb látókörű, üzemekből bevonult elvtársaiktól világnézeti és egyéb vonatkozásban is sokat tanulnak. A hadsereg a munkás-paraszt szövetség nagy kohója, ez a szövetség a közös munkában, a kiképzés nehéz fáradalmai között, a napról-napra folyó közös tanulásban épül. Néphadseregünkben dolgozó fiataljaink közt a munkás-paraszt szövetség soha meg nem bontható egysége szilárdul meg. A parasztfiatalok a hadseregben megismerkednek a gépekkel, technikával. Az elsajátított szakmai ismereteket kiválóan felhasználják a leszerelés után a termelőmunkában. A technikával ismerkedő- parasztfiú sok. esetben valósággal szerelmese lesz a gépnek, _és nem nyugszik többé az eke szarvánál: géppel akar dolgozni, gépre kívánkozik és megkeresi, megtalálja annak módját a nagyüzemi szocialista mezőgazdaság útján. A politikai munka keretében nagy jelentősége van a hadseregben folyó kulturális felvilágosító munkának. Amint a régi fasiszta Horthyhadseregben történt, ugyanúgy ma is az imperialista hadseregben a katonát távol tartják a könyvtől, a művelődéstől, kultúrától, mert félnek attól, hogy az öntudatra ébredt katona a fegyvert elnyomói, kizsákmányolói ellen fordítja. A mi hadseregünkben művelt harcosokra van szükség, és ezért katonáink szabad idejét, szórakozását is úgy szervezik meg, hogy az nevelőleg hasson rájuk, hozzásegítik őket, hogy elsajátítsák a szocialista műveltséget. Ezt a nevelőmunkát a munkásosztály, a dolgozó parasztság és a haladó értelmiség soraiból kikerült jól képzett tisztek és parancsnokok, a, hadseregben működő politikai apparátus végzi. A mi néphadseregünkben céltudatos nevelőmunka folyik, amely arra irányul, hogy fiaink öntudatos, gondolkodó, népüket és hazájukat lángolóan szerető harcosokká váljanak, akik öntudatos vasfegyelemmel készülnek gyönyörű hazánk megvédésére. A kulturális felvilágosító munka hadseregünkben biztosítja a tanulás minden lehetőségét. Minden katonának egyaránt, legyen tiszt vagy harcos, könyvtárak, könyvek, az olvasás nagy lehetősége áll rendelkezésére. Harcosaink a csapatoknál berendezett klubokban, olvasószobákban zavartalanul olvashatnak, tanulhatnak, művelődhetnek. Katonáink közt a magyar irodalom egy-egy sikeres alkotásának, a szovjet irodalom egy-egy olyan termékének, mint Azsájev: Távol Moszkvától, vagy Kazakievics: Tavasz az Oderán című regényenek hatalmas olvasótábora van. A könyvek mellett szakmai és szépirodalmi folyóiratokkal látjuk el katonáinkat, s nyugodtan mondhatjuk, hogy a rendszeres sajtóölvasás, a legfontosabb cikkek megvilágítása katonáink szinte napi szükségletévé válik. Jelentős munkát fejtenek ki a csapatoknál működő irodalmi, történelmi, nyelvi, számolás-mérési szakkörök, amelyekben mindenki érdeklődési körének megíele59*