Országgyűlési napló, 1947. III. kötet • 1948. február 16. - 1948. március 5.
Ülésnapok - 1947-52
63? Az országgyűlés 52. ülése 1948. uralomra, sokan éppen az intellektuális ifjúság* köréből revolvert fogva fceizükbe, fosztogatni és raibolni kezdték a gettókat. Egyenruhát véve magukra, beálltaik a nyilosokhoz ragy ész SS-ekhez vagy a.Hunyadi páncélgrá- nátoso kihoz és minden emberi mivoltukból kivetkőzve a legaljasabb gaztetteikre .is könnyen kaphatók voltaik. .Ennek azonban nem az ifjúság volt az oka, hanem a politikai rendszer, Éimelly |:&zeí .a nevelésével tervszerűen tönkre- , tette aizi ifjúságiét. így vettünk át a felszabadulás t után egy esődtötmegef, amely részeire bontva,, gja-zdátlalauul "tengett-lengett ebben a, váliágban. És nézzük meg, hogyan állt ez az ifjúság. A falu ifjúságba árván maradt, ésl várt valamire- A Turul Bajtársi Egyesületben működő, a fasiszta kon.i-ik-urát ési a wolffi keresztény kurzust kihasználó egyetemi ifjúság tele volt , a demokrácia iránti gyűlölisttfl. Az a mély magyar talajgyökér-ideológia alapján álló és folytonosan a Kárpát-Dunia-Nagyhaza ködös fogalmát emlegető* ifjúság úgy érezte, Ihogy tőle élvették vaílamit. Elvették a' könjuktúra lehetőségét, amely minden különösebb nehézség nélkül őt a legjobb pozíciókba juttatta- Igen, mert megszűnt (az idedp a születési és faji előjogok alapján való karrierizímusnak. Talián egyedül a városok munkásifjúságá volt az, amely közvetlenül a felszabadulás utáni a demokratikus fejlődés útjára lépett és elhelyezkedett a demokratikus pártok ifjúsági szervezeteiben. Az ország arculata — mint bevezetőmben említettem — politikai és gazdasági téien megváltozott. Ezt a változást követnie kell a .szellemi átalakulásnak, amely az előbbi kettőhöz viszonyítva, —• mondjuk meg őszintén.— nagyon nehezen ment előre- A demokrácia vívmányait iffegtartani és továbbfejleszteni osiak egy szellemében demokratikus ifjúság tudhatja. Amilyen mértékben nő demokratikus ifjai ok száma, olyan mértékbeli fog erősödni a demoklráo"á. T. Országgyűlés! A kultuszminisztérium a kezdetleges Tjeileki- és Kfevresztury-korszak után rálépett iairra az útra, amely a demokratikus kultúrpolitika felé visz s egymásután, hozta létre a demokratikus nevelési reformokat. Lehetővé, vált, hogy a dolgozó néprétegek gyermekei is tanulhassanak. Az általános iskolák megszervezése, ami demokratikus kultúrpolitikáink célja, már szép eredményeket mutat fel, amint ezt még az ellenzéki szónokok is elismerik felszólalásaikban. Az idíei költségvetésben 191,109-000 forint juttatásban részesülnek a ta. vailyi, 101,432-000 forinthoz képest. Komoly emelkedés mutatkozik ezen a téren nemcsak anyagiakban, hanem a nyújtott erkölcsiekben és szellemiekben is. Figyelemmel kell itt lenni . arra, hogy á tanerők demokratikus átnevelése és demokratizálása minél gyorsabban történjék'meg. Örömmel és mély megilletődésel üdvözlöm a költségvetésben új címként megjelenő dolgozók iskolájára előirányzott összeget. A műit .-' költs ég vetésben csak. hellyel-közzel és más cím - alatt találkoztunk' ezzel a költségelőirányzattal. Az idén már 11 millió forintot juttatnak erre a célra, amelynek összege ehhez a hatalmas költségvetésihez képest ugyan nem sok, de mégis bizonyíték arra, ihogy &' tárca figyelemmel -viseltetik a tanulni akaró magyar dolgozó fiatalok iránt, akik önhibájukon kívül magukat képrizná nem tudták. T. Országgyűlés! A magyar nép. kultúrévi február, hó 24-én, kedden. 638 éhségét mutatja a szabadművelődési munkák erő teljes fejlődése, is. Most itt már csak arra kell vigyáznunk, — és erre szeretném felhívni a miniszter úr figyelmét — hogy a szabadművelődés vidéki oktatói ne mennyiségi, hanem minőségi oktatók legyenek. Ök a Vlom )ikrúciát tanítsák és a demokratikus magatartásra neveljenek- Különösen nagy a jelentősége ennek akkor, amikor látjuk az ország elhanyagolt kulturális állapotát. Itt hívom fel a miniszter -ur figyelmét ennek a mozgalomnak nagy jelentőségére, különös tekintettel a falu kultúrájára. Én sokat járok falun és magam látom, hogy nyári vasárnap délutánokon a falu ifjúsága sokszor társtalanul és céltalanul bolyong a'falu porában. Nem szabad 'megengednünk, hogy az ifjúság ismét kocsmatöltelék legyen és füstös kocsmákbán élje le fiatalságát. Ezeknek a kultúrától elszigetelt falvaknak a számára miinél több tanfolyamot kell tartani, vándorkönyvtárakat kell sürgősen felállítani és útbaindítani, közművelődési filmeket kell beszerezni és a falura küldeni. Ennél a szektornál említem meg végül, de nem utolsó sorban, hogy a miniszter úr fordítson gondot a falusi kultúrházakra, — amint erre Ígéretet is tett tegnapi expozéjában — hogy a falu ifjúsága értékesebben tölthesse, el idejét. A kastélyokat kultúrházak céljaira \ T egyéík igénybe és szereljék fel. A jóindulatot ebben az dránybafei látom a költségvetésben, mertj jkastélyok rendbehozatalára, írendbleftétslére, 1,200000 -forintos előirányzat szerepel. A szabadművelődés támogatására 10,139-000 forint szerepei], a tavalyi 4,628.600 forinttal szemben, ami komoly emelkedést jelent. Most már ennek elsősorban szellemi kihasználását kelíl kimutatni a szabadművelődés terénT. Országgyűlés! Őszintén meg kell mondanunk, a magyar ifjúság demokratizálódásának képe nem valami jól fest. Ma a fiatalság nagy része még nem tartozik a demokratikus ifjúsági szervezetek ható sugarába. Nagyon sokan vergődnek még aj rosszindulatú klerikalizinus karmai között. Éppen ezért demokratikus kultúrpolitikánk egyik legnagyobb vívmányát, a »diákjolét« cím alatt felsorolt népi kollégiumokat >a legteljesebb mértékben támogatni és segélyezni kell. ' Az idei 16,184.000 forint, amit diákjóléti célokra irányoztak elő, a tavalyi 6,640.900 forinthoz képest komoly emelkedést jelent. Itt is bizonyságot teszünk arról, hogT a szegénysorsú népi szülők gyermekei számárai megnyitjuk a kapukat, hogy minél nagyobb tömegben részesüljenek a demokratikus kötzössógi nevelésben. A, magyar társadalom is felismerte a népi kollégiumok jelentőségét és felállításukból gyűjtés útján maga is kivette részét. A kultuszkormányzat a tavalyi 1,079.700 forinthoz képest az idei tanévben 4,209.040 forinttal járult hozzá itt a személyi kiadásokhoz ós 2,602.000 forinttal a dologi kiadásokhoz'. Denlo; kratikus nevelésünk eme nagyon friss és népi vívmánya fontossággal bír demokratikus nevelésünk terén, éppen ezért kérem ia miniszter urat, helyezzen^najgy sáílyl! a népi kollégiumokra és fordítson gondot arra, hogy a következő költségvetési éviben, már arányosan növekedjék az', erre a célra beruházott összeg. Ezek mán le kell szögeznünk, hogy a demer kraltikus áííineveiés nagy harcosai, a koalíciós pártok ifjúsági mozgalmai és a demokratikus 1 . ifjúsági egységszervezetek, a Magyar Ifjúság