Képviselőházi napló, 1939. XV. kötet • 1942. augusztus 26. - 1942. november 19.

Ülésnapok - 1939-307

Az ûi'szàggyûîês képviselőházának 307. taos eentráléknál i&. Ott is legfeljebb 25%-ig értékesíthetjük a szenet. Itt tehát olyan fontos vegyészeti nyers­anyaggal kell számolnunk, amelyet ai jövő év­századok résziére meg kell mentenünk. Kézen­fekvő volna az a itetel, hogy használjiuk fel hát vízierőinket. Sajnos, ezen a téren is szo* mora helyzetben vagyunk, mert a pontos mé­rések beigazolták, ( hogy Magyarország vizi­erői, tehát a folyóinkban rejlő energia, az úgynevezett fehérszén, oly kevés, hogy ha ezt maximumig tudjuk is kihasználni, tehát a legnagyobb vizieü'őt szolgáltató Mura és Dráva, val amint a Felső-Tisza mellékfolyói. közül különösen a Visó folyásában rejlő ener­giákat összeadva, de hozzászámítva ehhez az északi felföldön lévő folyók energiáit is, ak­kor is egész energiafogyasztásunknak legfel­jebb 10—15% át tudjuk mindebből pótolni. A folyóinkban rejlő energia tehát oly kevés,, hogy ezzel teljes pótlásról szó nem lehet. Any­nyívai is inkább kell azonban növelnünk az így előállított energiamennyiséget, hogy ezzel. is minél tovább elodázzuk azt az időpontot, amikor a szén és olaj, valamint a gáz kifő­gyása veszélyezteti a technikát. A magyar technikusok közül sokan foglal­koztak a vizierők kérdésével és erre vonatko­zólag meglehetősen pontos és nagyon értékes tanulmányok állnak rendelkezésre. így nagyon értékes az egyik legutóbb elhalt magyar mér­nök, Benedek Pál tanulmánya a vizierőkről. ö különösen a Visó völgyére hívja fel az érde­keltek; figyelmét, ahol körülbelül másfél­milliárd köbméter víz tárolására van lehető­ség. Itt kapcsolódik, a kérdésbe az iparnak, de (különösen a mezőgazdaságnak az érdeke, mert hiszen az ipar éppen a vizderőkben rejlő ener­gia kisebb volumene révén ezen ,a téren csak kis mértékben van érdekelve. Ezek a háborúutáni évekre előre látható problémák, amelyek ma előttünk állnak, nem­csak bennünket foglalkoztatinak. hanem fog­lalkoztatják egész Európíát és főleg a tengely­hatalmak vezető erőit, a németeket is. Ott ki­dolgozás alatt állanaik nagyvonalú európai elektromos energiatervek. Ezek középpontjá­ban az Alduna Vaskapu-szakaszának óriási energiát jelentő viziereje áll, de éhben a nagyvonalú elgondolásban a Vaskaputól a. svájci vízeséseken és a felsőrajnai vizierőkön keresztül egészen a norvég vizierőíkig olyan messzeágazó, hatalmas távlat áll előttünk, amelybe természetesen nekünk is bele kell majd kapcsolódnunk a — sajnos — kis mér­tékben rendelkezésünkre álló vizier őinkkel­Tagadhatatlanul fennáll az a sokszor jogos aggodalom, hogy a nemzetek közötti differen­ciák, egy nemzetközi konfliktus esetén a had­viselő felek első gondolata természetesen az ilyen »Überland-Centrale«-k elvágása lesz, ami­kor mii természetesen kikaipcsolódnánk ebből az energiaszolgáltató áramkörből. Nekünk te­hát mindenáron gondoskodnunk kell arról, hogy ebben a kérdésben teljesen és tökélete­sen önállósítani tudjuk magunkat, Kövid idő áll rendelkezésemre, így csak egyetlen, az előadó úr által is felvetett prob­lémával kívánok még foglalkozni, ez pedig a mérjnökkérdés. Az iparügyi miniszter úrnak súlyos gondokat okoz az energiakérdésen túl a mérnök- és munkáskérdés megoldása is. Két­ségtelenül nagy hiánnyal állunk szemben mind­feiét vonatkozásiban. A méraökhiáiny olkait kutatva, talán két [ ûîêsè Î94È november Í7-en, kedden. 41S (momentumra hívmám fel az iparügyi mínisz* •ter úr figyelmét. Az egyik az a kétségtelen tény, hogy a tanulmányi időnek mind na­gy ob'bmérvű meghosszabbodása folytán mind­inkább megnehezedik azoknak a szülőknek helyzete, akik gyermekeiket erre a pályára adják. Ma már tudjuk, hogy az elemi islkola és a nyolc középiskola elvégzése' után tulaj­donképpen öt évet kell számítanunk a mű­egyetemre. A tanulmányi idő szorosan véve csak négy és fél év, de az utolsó, a tizedik félévre esnek a szigorlatok, valóban tehát öt esztendővel kell számolnunk- Erre követlkezik még a két katonaiév is, úgyhogy ebben a vo­natkozásban tanulmányi téren a középosztály annyira megvan terhelve, hogy most mindin­kább előtérbe lép az a helyzet, hogy a közép; osztály fiatalsága inkább a felszabaduló ipari és kereskedelmi pályákra tódul, mert ehnez soklkail kevesebb iképzés szükséges és esetleg a kereskedelmi iskolai végzettséggel megelé­gedve«, a műegyetemi képzés öt nehéz eszten­dejét ki lehet hagyni. A másik ok, amelyre fel kívánom hívni az iparügyi miniszter úr figyelmét, az, hogy kü­lönösen a közületeknél egészen különleges ano­máliákat látok a mérnökök beosztásában. Amíg a magángazdasági életben mindlen vál­lalat! minden egyes alkalmazottjának, legyen az akár mérnök, akár művezető, akár munkás, munkaerejét úgy igyekszik beállítani a maga munkájába, hogy annak tudása lehetőleg a száz százalékot megközelítőleg kihasználható legyen, addig a közületeknél e téren hallatlan pazarlással állunk szemben. Méltóztassék, meg­figyelni bármelyik közületeit. Ha egy közület­nél — mondjuk — húsz mérnök van beosztva, ekkor közülük a legtöbb esetben osak öt fog­lalkozik a tulaj cHonképpeni mérnöki problé­mákkal, a többi — nagyon sokszor 80% — adminisztrál, reprezentál, irodai munkát vé­gez, nagyon gyakran olyan munkákat, ame­lyekre egy négy polgárit végzett irodai se­gédtisztet is be lehetne állítani. (Úgy van! Úgy van!) Hogy csak egy kiáltó példát mond­jak, nem a mérnöki karban ugyan, de az egyik Máv. üzletvezetőségnél tudok egy jogi doktorátussal rendelkező főfelügyelői rangban lévő embert, aki a Máv.-orvosok orvosi statisz­tikájának összeállításával foglalkozik. Ez az egész munkája, — semmi több — tehálti tulaj­donképpen egy négy polgári iskolát végzett laboráns munkáját végzi. De számtalan ilyen eset van a mi egész állami életünkben. Ez ma­gyar betegség. Ismerjük ezt. Ezt nem lehet a kormány rovására felhozni, mert hiszen ennek eredete nyolcvan évre megy vissza, egy egész korszak, az egész liberális korszak bűne ez. Talián módja lesz a» iparügyi miniszter úr­nak arra, hogy mindezeket a nem mérnöki al­kalmazásban lévő urakat mostani munkakö­rükből kiemelve olyan helyzetbe hozza, hogy valóban beleilleszthetők legyenek ipari ter­melésünk fontos vonalába. Nem mulaszthatom el, hogy néhány szóval ne foglalkozzam a művezeitiőképzóssel is, ]. Az előttem szólott 'ellenzéki képviselő úr is igen helyesen tárgyalta ezt és nagyon tárgyilago­san foglalkozott ezzel a kérdéssel. (Börcs Já# nos: Mint mindig!) Ipariskolai tanárokkal való megbeszélésekből merítem azt a megálla­pításomat, hogy az ipairiskolák iránya túlzot­tan humanisztikus és a tulajdonképpeni szak­ismeretekre kevés idő jut ott. Ezen a téren a kultuszminisztérium befolyása túlzottan érvé-

Next

/
Thumbnails
Contents