Képviselőházi napló, 1935. VII. kötet • 1936. április 1. - 1936. május 18.
Ülésnapok - 1935-128
452 Az országgyűlés képviselőházának pesti izraelita hitközség reálgimnáziuma, a pesti izraelita hitközség leánygimnáziuma, a IV. kerületi községi Eötvös József reáliskola, az állami Kölcsey Ferenc reálgimnázium, az Országos Nőiképző Egyesület Veres Pálné -reálgimnáziuma, az Irgalmasrend Nővéreik Szent Teréz intézete kétéves 1 női kereskedelmi szaktanfolyama és végül a Budapest székesfővárosi V- kerületi községi polgári leányiskola. Megállapítást nyert továbbá, hogy az előállított 39 diákból és diáklányból 34 izraelita vallású, és hogy ezek közül bevallottan 13-an a Magyar Cionista Szövetség úgynevezett »Somér Hacair« ifjúsági tagozatának voltak tagjai, (Derültség.) amely szervezet struktúráját egyébként később leszek bátor — éppen az egész ügynek könnyebb áttekinthetősége kedvéért és amennyiben a rendelkezésemre álló idő azt meg fogja engedni — egy kissé részletesebben is ismertetni, (vitéz Bánsághy György: Nagyon érdekes! Halljuk csak!) Es éppen itt, ennél a mozzanatnál kap azután ez az egyébként — ha már másért nem, de a benne szereplő egyének fiatal és éretlen életkora miatt is — talán gyerekes meggondolatlanságnak is minősíthető mozgalom valóban komoly és megdöbbentő jelentőséget, (vitéz Bánsághy György: Érdekes, csupa zsidó volt! — Gr. Pálffy-Daun József: Véletlen volt! — Reisinger Ferenc: Nagy örömükre!) Az a körülmény ugyanis, hogy az előállított diáikoknak és diáklányoknak egy tekintélyes része a Magyar Cionista Szövetség úgynevezett Somér Hacair (Derültség.) ifjúsági tagozatának is a tagjai voltak, kétségtelenül azt bizonyítja, — és erre rögtön rá is fogok mutatni — hogy ennek a középiskolai diákmozgalomnak a hátterében mint mozgató erő tu^ lajdonkéDpen a Kommunisták Magyarországi Pártja, illetőleg a Kommunista lf júmunlkások Magyarországi Szövetsége található meg. (Reisinger Ferenc: És a beugrató spiclik, ezt ne tessék elfelejteni! — vitéz Kozma Miklós belügyminiszter: Ne védie őket a képviselő úr! — Reisinger Ferenc: Nem védem én őket! — vitéz Kozma Miklós belügyminiszter: Hiszen ön szociáldemokrata és nem kommunista! — Gr. Pálffy-Daun József: Ilyenkor búnk ki a szeg a zsákból!) A (képviselő úr itt a Kommunisták Magyarországi Pártját védi, amely illegális oárt. (Reisinger Ferenc: A magyar bíróság állapította mee\ hogy mindenütt ott voltak a beugrató spiclik! — Müller Antal: Nagyon helyes, ha a kommunistákat leleplezik! — Reisinger Ferenc: Ha beugratják a fiatal diákokat, akkor hogy lehet azt mondani, hogy az helyes?) Kérem, képviselő úr, méltóztassék engem nyugodtan meghallgatni, méltóztassék okfejtéseimet végighallgatni s akkor meg méltóztatik tudni, hogy miről van itt szó. (Zaj. — Elnök csenaet.) Tudni kell, t. Képviselőház, hogy a Kommunisták Magyarországi Pártjának — mint illegális pártnak — a földalatti mnkában egyik taktikája az, hogy látszatra legális, illetőleg féllegális szervezetek keretei között folytatja le a maga mozgalmi tevékenységét, amikor ugyanis -az igénybevett szervezetek csak mint fedőszervek szerepelnek és mögöttük húzódik meg az elleplezett, elfátyolozott bolseviki munka. (Gr. Pállffy-Daun József: A szociáldemokrata párt mögött! — Reisinger Ferene: Ne beszéljen ilyen marhaságot!) Elnök: Reisinger képviselő urat rendreutasítom. (Zaj. — Reisinper Ferenc közbeszól.) Ne méltóztassék az elnökkel vitába szállni. 28. ülése 1936 május 13-án, szerdán. Gergelyffy András: T. Képviselőház! Ha most már ezek után tekintetbe vesszük azt, hogy a napflapokban (megjelent közlemiények szerint a gyanúsított diákoknak és diáklányoknak legnagyobb része a kommunista tanokban való előkészítést előzőleg már a Cionista Szövetség úgynevezett »Somér Hacair« ifjúsági tagozatának a mozgalmában való részvétele során kapta meg, akkor kétségtelenül megállapítható az is, hogy a Kommunisták Magyarországi Pártja, amidőn a szervezkedés munkáját a középiskolai tanulók között — nem tudom, hogy spiclik felhasználásával vagy a nélkül — megkezdette, ebben az esetben a maga földalatti mozgalmi tevékenységének fedőszerve gyanánt a Magyar Cionista Szövetségnek ezt a »Somér Hacair« ifjúsági tagozatát használta fel és vette igénybe. És a diákmozgalomnak azok a részt; vevői, akik ennek a »Somér Hacair« ifjúsági tagozatnak is tagjai voltak, az itt szerzett alapismeretek birtokában propagálhatták ezután azt a kommunista és bolsevista ideológiát, amelynek alapját az általuk egybeállított »Szemináriumi Terv« kép^z e. Alkalmam volt ebbe a szemináriumi tervbe beletekinteni és ha nem untatom vele a t. Házat, bátor leszek azt egészen röviden, csakis a lényeges részében ismertetni. (Reisinger Ferenc: Ügy ismeri, mintha talán ott lett volna köztük!) Legyen nyugodt, t. kárviselő úr, hogy ha egy ilyen komoly üggyel idejövök a Ház elé, kerestem magamnnk az alkalmat, hogy alaposan beletekintsek a -lolgokba. (Reisinger Ferenc: Nyugodt vagyok!) E szerint a szemináriumi terv szerint a »nevelés« tárgya volt (olnassa): »Az ifjúság jelentőségének kidomiborítása, .a gazdasági életben, a forradalmakban; az elleniforradalmak és az osztályrétegeződés ismertetése. Ismertetése a burzsoázia megnyerési törekvéseinek iái különböző fasiszta, kommunista elméleteken keresztül. Agitáció folytatása annak dokumentálására, hogy a fasizmus osztályellenes. Eáanutatni arra, hogy mit és .boglyám kell a fiaisiszta demagógiával íszemibeállítanii a revízió, a sovinizmus, a asidókérdés 1 , az állásbalmozás, a telepítés, a pángermánizmus, az egyke és ehhez hasonló kérdésekben. Hangsúlyozni az agitáció során az egységfront és az úgynevezett néppárt kitermelését. Foglalkozniok kellett a háborúval és ezzel kapcsolatban az ifjsúág érdekeivel. Ismertetniük kellett ia Kommunista Ifjúmunkások Magyarországi Szövetségének Programm ját a szak szervezeti munkábiaín, a fasizmus és a nemzeti szocializmus ellen.« Ez a lényeg ebben a szemináriumi terviben, és azt hiszem, ez a sziemináriumi terv egymagában is kétségtelen bizonyítéka lannak, hogy a moagalomJbiain résiztvett diákok — akarva vagy nem akarva, tudatosan, vagy a mélkül — egy földalatti kommunista szervezkedés szolgálatában állottak. Az előállított 39 diák különben többízben jelent meg az egyik-másik diáktársai lakásán megtartott szemináriumi előadásokon, a szemináriumi terviben felvetett kérdések megvitatásakor felszólaltak, sőt ezen túlmenőleg is felvilágosító előadásokat tartottak Isten nem létezéséről, a palesztinai gyermekvárosokról, a kollektív igiazdiaisági rendszerről, a szexuológiáról, a nemi életről és a nemi élettel kapcsolatos (betegségekről. Csoportokat alakítottak, amelyeknek az lett volna a feladatuk, hogy akkor még a közelgő húsvéti vakáció, majd pedig a nyári
