Képviselőházi napló, 1935. I. kötet • 1935. április 29. - 1935. május 25.

Ülésnapok - 1935-9

114 Az országgyűlés képviselőházának 9. veszi figyelembe, tehát találkoznunk kellett a székhelyek kijelölésénél. Igen t. Ház! Még egy kérdés van, amellyel hosszasabban foglalkoztak és amely voltakép; pen nem tartozik a javaslathoz: ez a gazdasági szakoktatás kérdése. (Hulljuk! Halljuk! a hátoldalon.) Eckhardt, Petrovácz, Petro, Kéthly, Malasits, Czirják és Matolesy képviselőtársaim egytől-egyig a szakoktatásnak a vallás- és^ közoktatásügyi tárca hatáskörébe való átvételét kívánták. Tegnap közbeszólás formájában már bedobtam és most ünnepélyesen is bejelentem, hogy a szakipari oktatást a miniszterelnök úrral és a kereskedelemügyi miniszter úrral tegnap történt megállapodás értelmében átveszem a vallás- és közoktatásügyi minisztérium _ fenhatósága alá. (Elénk helyeslés és taps a jobbés a baloldalon.) A mezőgazdasági oktatásra vonatkozóan Petro igen t. képviselőtársam idézte f egy tavalyi kijelentésemet, de .méltóztassék megengedni, csonkán idézte. El méltóztatott mondani az én beszédemből azt a részt, amelyben kijelentettem, hogy elvi szempontból minden oktatásügyi intézményt a vallás- és közoktatásügyi tárca alá tartozónak vélek. En azonban azt is hozzátettem, hogy nem vagyok hajlandó ebből hatalmi kérdést csinálni és ezt a kérdést ezen az alapon megoldani, legfeljebb a szelíd meggyőzés eszközével vagyok hajlandó oda hatni. (Friedrich István: A vezér elintézi! — Derültség. — Friedrich István: Kettévágja a gordiusi csomót! — Derültség. — Mozgás.) A kooperáció kérdésén fordul meg minden, mint akkor is mondottam s a törvény 21. §-a teljesen nyitva hagyj cl cl kérdést, amennyiben a szakminiszterek megállapodása után a kérdésben a minisztériumra hízza a döntést. A szakminiszterek megállapodása kerül a minisztertanács elé és a minisztertanács fog határozni. Ez történik most az ipari oktatás s ez történik majd a mezőgazdasági oktatás kérdésében is. A földmívelésügyi miniszter úr meggyőződésem szerint velem a legnagyobb harmóniáiban fogja ezt a megegyezést megkötni, nem lesz semmi ellentét közöttünk. Nem lehet semmi akadálya ennek a megegyezésnek és ha ott marad néhány iskolatípus, amelynek esetleg ott kell maradnia és amelyek között vannak a Schandl t. képviselőtársam által jelzett téli iskolai tanfolyamok, amelyek ott igen jól megszerveztettek és kitűnő iskolák (Ügy van! Ügy van-!) ~ mint közoktatásügyi miniszter elismerem, — ha ezek is és más iskolák is ott maradnak, ez nem jelenti a kooperáció lehetetlenségét, merthiszen a cél az, hogy a kultuszminiszter nevelésügyi szempontból, a földmívelésügyi miniszter pedigszákszempontból minden olyan iskolába befolyást gyakoroljon, felügyeljen és ott közreműködjék, amely iskola gazdasági szakoktatással foglalkozik. Azt hiszem, hogy ezt a kérdést mi teljes összhangban fogjuk megoldani és remélem, — a jövő évi programmunkiban benne is van — hogy a szakoktatásról külön törvényjavaslatot fogunk majd a Ház elé terjeszteni. Mindenesetre rá kell mutatnom arra, amire itt Matolesy t. képviselőtársunk beszédében rámutatott, hogy a vallás- és közoktatásügyi miniszter feladata a szakoktatás terén elsősorban a tömegeknek gyakorlati, gazdasági irányú nevelése és ez a munka, amelyre úgy Matolesy, mint Schandl, valamint gróf Esterházy képviselő urak rámutattak, megkezdődik a népiskolában, ütése 1935 május 9-én, csütörtökön. az ismétlőiskolában, ahol az úgynevezett önálló gazdasági iskolák típusában ez a munka a kultuszminisztérium és földmívelésügyi minisztérium egyetértésével — mert hiszen régen nem vitatkoztak azon a miniszterek, ha egyikük vagy másikuk előmozdíthatta a gazdasági szakoktatás kérdését — meg is valósult és ezen önálló gazdasági iskolákban igen jó munka folyik. Ez az önálló gazdasági iskolatípus fejlesztendő lesz. Hasonlóképpen fejlesztendő lesz az ismétlőiiskolákban a gazdasági irányú nevelés, amelyet azonban csak úgy érhetünk el, ha — amint elöljáróban mondottam — megfelelő számú gazdaságilag képzett tanerővel fogunk rendelkezni. Ez az alkalom szinte kínálkozik arra, hogy a t. Háznak bejelentsem azt a szándékomat, hogy a földmívelésügyi miniszter úrnak felajánlom, hogy a vallás- és közoktatásügyi miniszter hatósága alatt lévő 52 önálló gazdasági népiskolában a tanidő célirányos (beosztásával egy-egy téli tanfolyamot is állítsunk fel. Megkönnyíteni a téli tanfolyamok felállításának munkáját azzal, hogy összevonom az iskolaköteles fiatalság oktatását az őszi és a tavaszi időre nagyobb óraszámmal és így a téli tanfolyamokat ott a földmívelésügyi miniszter úr sokkal kisebb költséggel megszervezheti, mint a maga eszközeivel tudná. (Általános élénk helyeslés és taps.) Tudatában annak a nagy feladatkörnek és felelősségnek, amely a kultuszminisztert a gyakorlati irányú gazdasági oktatás terén terheli keresni fogom az alkalmat, hogy a kérdéseket ne a harc, hanem a békés megegyezés eszközével oldjam meg. (Helyeslés.) A harmonikus kooperációnak kell érvényesülnie a mezőgazdasági szakotatás terén é& erre az utat a földmívelésügyi miniszter úrral egészen biztosan meg is fogjuk találni. (Élénk helyeslés és taps a jobboldalon és a középen.) A törvényjavaslat 21. §-ának a szakisko Iákra vonatkozó rendelkezése csak keretrendelkezés. Felhatalmazást ad két, illetőleg három miniszternek, hogy e kérdésekben egymással megegyezzenek, döntsenek és a minisztérium majd rendelettel intézkedjék. Ilyen keretrendelkezéseket foglal magában ez az egész törvényjavaslat, amelyet magam is kerettörvényjavaslatnak neveztem. Voltak, akik a túlsó oldalon kifogásolták, hogy ez a törvényjavaslat miért nem részletesebb, miért nem beszél többet, de én már elmondottam egyszer itt a t. Házban azt a felfogásomat, hogy nem szeretem a túlságosan részletező, a túlságosan mesélő törvényeket. Rövid, szabatos és elasztikus törvényekre van szükségünk, olyanokra, aminők az angol törvények, mert ezeknek a törvényeknek gyakorlati alkalmazása közben alakulhat ki a gyakorlat úgy, hogy az a nemzetnek javára és a nevelésnek üdvére válhatik. Kérem a javaslatnak általánosságban, a részletes tárgyalás alapjául való elfogadását. (Hosszantartó élénk helyeslés, éljenzés és taps a jobboldalon, a középen és a baloldalon. — A szónokot számosan üdvözlik.) Elnök: A miniszterelnök úr kíván szólani. vitéz Gömbös Gyula miniszterelnök: T. Ház! Van szerencsém az 1933/34. évi zárszámadást az ahhoz tartozó számszéki jelentéssel, továbbá az 1933/34. számadási év I. és II. félévének' végén mutatkozó hiteleltérésekről szóló számszéki jelentéseket, végül az 1934/35. évi költségvetési hitelekkel szemben ezen számadási év első felének végén mutatkozó eltérésekről a Legfőbb Állami Számvevőszék elnöké-