Képviselőházi napló, 1927. XXIII. kötet • 1929. október 15. - 1929. november 26.

Ülésnapok - 1927-321

Az országgyűlés képviselőházának 321. van ennek a kérdésnek egy másik nagy fontos­sága is: annál a szegény embernél az az egy pengő sokat jelent, nemcsak a lefizetés tekin­tetében, hanem abban a tekintetben is, hogy az a szegény ember, aki a maga egy pengőjét oda­adja, ezzel beigazoltnak látja azt, hogy megint nem igaz az, amit az urak mondanak, az, tudni­illik, hogy leszállították a közterheket, mert ő maga is egész életén keresztül azt látja, hogy az ő terhei nem csökkentek, hanem emelkedtek. Ezt az egész összeget nem tartom olyan je­lentős összegnek a kultuszminisztérium költség­vetése szempontjából, hogy ezért érdemes volna nagy morális, nagy gazdasági és nagy politi­kai érdekeket a kultuszminiszter úrnak kockára tennie. En tisztelettel arra kérem a kultuszmi­niszter urat, méltóztassék törvényjavaslatának ezt a részét, amely az egy pengők szedésére vo­natkozik, visszavonni. Hiszen azt sem tudjuk, mi lesz ezekkkel a pénzekkel. Ott maradnak ezek, vafv beszolgáltatják ezeket? Ki fog ezek felett rendelkezni 1 Hova lesznek ezek a pénzek? Lesz talán megint egy pénzügyi tanács ezeknek a pénzeknek kezelésére és hovafordítására? Nem látom a törvényjavaslatban azt, hogy ezekkel a pénzekkel mi fog történni, ezért kérem a t. Kép­viselőházat, ^méltóztassék a törvényjavaslat pénzügyi részét elvetni. Elnök: Gál Jenő képviselő úr kíván szólni. Gál Jenő: T. Képviselőház! Tisztelettel ké­rem a mélyen t. elnök urat, szíveskedjék nekem engedélyt adni felszólalásra a házszabályok 143. §-ának c) pontja alapján azon a címen, hogy a belügyminiszter úrnak tegnap Csik József képviselőtársunk interpellációjára adott vála­szát szóvátehessem a házszabályok értelmezése alapján. Elnök: A képviselő úrnak a szót a házsza­bályok 143. §-ának c) pontja alapján megadom és az ideyonatkozó felszólalást a következő ülés napirendjének megállapítása után, de még a mai ülés folyamán méltóztassék előterjeszteni. Áttérünk a törvényjavaslat tárgyalására. Szólásra következik? Szabó Zoltán jegyző: Pintér László! Pintér László: T. Képviselőház! (Elénk él­jenzés. Felkiáltások: Éljen a kanonok!) Az előttem szóló t. képviselő úr azt jelentette ki, hogy ez a javaslat nem politikai javaslat és ép­pen azért nem politikai szempontból szól a ja­vaslathoz. Végighallgattam a t. képviselő úr beszédét és a végén, ha keresem a magyaráza­tát annak, hogy tulaj donképen mi késztette a felszólalásra, azt találom, hogy mégis csak po­litika volt az, ami őt a felszólalásra késztette. Ez benne volt abban az egy mondatban, hogy a nép között óriási elégedetlenség van, (Fábián Béla: Ez csak igaz?) és hogy még az ilyen kis megterhelést jelentő javaslat is bármilyen üd­vös szempontokról van is szó, a nép között eset­leg averziót kelt. En úgy látom, hogy a t. képviselő úr mint ellenzéki ezt az elégedetlenséget szeretné ennél a törvényjavaslatnál kamatoztatni, — nézetem szerint niagypn rosszul — mert ha az ellenzék­nek nincs más betörési pontja, mint ez a javas­lat, akkor az ellenzéki taktika nézetem szerint nagyon gyenge lábakon áll. Mert hiszen kiről van itt szó és kiken akarunk itt segíteni? A sze­gény népről van itt szó, ezen lakarunk segíteni és pedig úgy, hogy a publikumot vele meg ne ter­heljük, mert hiszen tudja mindenki, hogy be­iratási díjaikat szedtek eddig is és pedig tör­vény alapján szedték azokat a díjakat, és aki az iskolákban működik, aki iskolaszéket vezet, tudja, hogy nem fizették a jómódúak az 58 fil~ 'ilése 1929 október 2h-én s csütörtökön. 57 lért, hanem évek óta fizették békében is a ko­ronát és most a pengőt. Csakhogy ez az összeg nem ment ilyen el­lenőrizhető célokra, hanem hol könyvtári cé­lokat szolgált, hol egy térképre vagy pedig ta­nítói könyvtárra ment, szóval nagyon is ne­mes és ideális célokra, de aki látott ilyen taní­tói könyvtárat, annak tapasztalnia kellett, hogy sajnos a gyerek és az úgynevezett taní­tói könyvtárak legritkább esetben felelnek meg annak a várakozásnak és célnak, amelyeket a? illető faktorok ezekhez a könyvtáraikhoz fűz­nek. Megvesznek sokszor olyan könyvet, ame­lyet soha sem olvas senki. Ott eszi a por eze­ket valami elhagyott polcon, — tisztelet a ki­vételnek, vannak tanítók, akik nagy ambíció­val csinálják — de aki a praxist ismeri, kény­telen igazat adni nekem, hogy nagyon helyesen cselekedett a t. kultuszminiszter úr, amikor ezt a javaslatot idehozta, és ezeket az egyébként elveszett filléreket bizonyos célokra össze­gyűjti és értékesíti. A t. képviselő úrnak megállapítása tehát, hogy ez a törvényjavaslat nem a mai időre való, teljesen eltévesztett, mert igenis éppen ia mai időkre való, erre az időre való, amikor a szegény napszámos em­ber egy katekizmust, — azért említem a kate­kizmust, cmert ez^ a legolcsóbb, sajnos tanköny­veink elég drágák — mondom, a katekizmust, amely húsz krajcárba kerül, nem tudja meg­fizetni. Ezért időszerű a javaslat idehozása, hogy ezeket az 58 filléreket biztosítsuk a sze­génye orsú gyermekek tankönyv ellátásra és a imái időkre való azért is, mert a szegény ta­nítókról van szó, akik nem tudják gyermekei­ket taníttatni. T. Ház! örömmel üdvözlöm a javaslatot an­nál is inkább, mert hiszen annak létrehozásában részt vindikálhatok magamnak. (Fábián Béla: Tehát édesapa méltóztatik lenni.) Legalább is egy részben t. képviselőtársam. A Gvőri Tanítók Egyesülete és a győri- és mosonvármegyei kép­viselők évek óta napszámosaivá szegődtek ennek az eszmének, ennek a gondolatnak és évek óta ostromolták a kultuszminiszter úrnak a szívét és zsebét, aki megértéssel is fogadta ezt a gon­dolatot, csak éppen arra a nagy kérdőjelre nem talált feleletet, hogy honnét teremtse elő a pénz­ügyi fedezetet erre a célra. Ügy a kultuszminisz­ter úr, mint az ő munkatársai azonban nem riadtak vissza ettől a nehézségtől, hanem az ügyszeretettől indíttatva keresték a megoldás lehetőségeit. Es akkor Mészáros államtitkár úr meg­találta . ezt a Kolumbus tojásra emlékeztető megoldást, amely most mint törvényjavaslat kerül ide a Ház elé. Abban teljesen igazat adok a felszólalt kép­viselő úrnak, hogy a kultusztárca egyes tételei­ből nem lehetett elvonni akkora Összegeket, amelyek elegendők lettek volna e cél alimentá­lására és éppen azért a fillérekre kellett gon­dolni, amelyek egyébként — mint mondottam — elvesznek, vagy ha nem is vesznek el, nem olyan célokra jutnak, amelyeket táplálni, alimentálni szükségesnek találhatnánk egy szegény ország­ban. Kellenek iskolakönyvtárak is, de előbb kell a tankönyv. Jó a tanítói könyvtár is, de előbbrevaló a tanítógyerekek iskoláztatása. T. Ház! Ez a javaslat in genere, in extenso oldja meg a kérdést. Most nem a győri és nem a szegedi tanítók házáról van szó, hanem magát a problémát fogja meg a javaslat, a vidéki tanító­gyermekek iskoláztatásának problémáját és ezt kívánja megoldani. Ez a probléma éppen úgy kulturális, mint eminenter szociális probléma. Kulturális probléma, mert amilyen mértékben 10*

Next

/
Thumbnails
Contents