Képviselőházi napló, 1927. I. kötet • 1927. január 28. - 1927. március 11.

Ülésnapok - 1927-21

Àz országgyűlés képviselőházának 21. ülése 1927 március 9-én, szerdán. 373 resszortba vágó két törvényjavaslatot van sze­rencsém erről a helyről ismertetni s a t. Háznak elfogadásra ajánlani, amelynek a mű­helyéből az elmúlt években jelentős számmal kikerült törvényjavaslatok a közvélemény ré­széről mondhatni általános tetszéssel találkoz­tak s még amennyiben bizonyos rendelkezé­seik ellen elvi szempontokból egyesek részéről kifogások is hangzottak el, rendszerint minden oldalról felcsendült az elismerés szava is azért a fáradhatatlan, szinte lázasnak mondható al­kotó munkáért, amely abban a műhelyben mai kultuszministerünk szakavatott, mesteri keze aíatt szakadatlanul és — ami fő — kétségtele­nül sok eredménnyel is folyik. (Ugy van! a jobboldalon.) Szerencsésnek kell tehát mondanom maga­mat, hogy első szereplésemkor ilyen eégjegy­zéssel^ ellátott ujabb mesterműveket van sze­rencsém taglalni, bár az első szerepléshez fű­ződő önös érdekek szempontjából két önmagá­ért beszélő olyan javaslat méltatása, amelyek­nél a captatio benevolentiae-szerü érvelésre semmi szükség nincs, alig mondható kedvező, alkalmas szerepnek. Ha ugyanis a kultuszmi­nister urnák már korábbi törvényjavaslatait is általános tetszés honorálta, mennyivel inkább tarthatnak igényt ilyen fogadtatásra ezek a most szőnyegre kerülő törvényjavaslatok, me­lyekről már előadói jelentésemben is volt sze­rencsém hangsúlyozni, hogy a kultuszminister ur tudománypolitikájának elveit szerencsésen egyeztetik össze a tehetségvédelem szociális követelményeivel. Igaz, nem első ilyen jellegű javaslatai ezek a kultuszminister urnák. Hiszen — hogy egye­beket ne emlitsek — »a mezőgazdasági népes­ség érdekeit szolgáló iskolák létesítéséről és fentartásáról« szóló múlt évi VII. te, továbbá a csak imént elfogadott polgári iskolai tör­vényjavaslat is ilyen szociális célzatú és tar­talmú alkotások. Ezek a törvényjavaslatok azonban eminenter azok és ugyanilyen lesz »a nemzeti közművelődési alapítványról« szóló s a kultuszminister ur Ígérete szerint a közeljö­vőben ismét beterjesztendő törvényjavaslat is. Egész sorozata ez ime az olyan törvényjavasla­toknak, amelyek a kulturális érdekek szolgá­lata mellett szociális érdekeket is igyekeznek kielégíteni. De hát van-e tényleg természetesebb és üdvösebb tanügykormányzati, kultúrpolitikai tevékenység, mint tehetséges és törekvő, de szegénysorsu ifjaknak továbbképzésükhöz a lehetőséget megadni, őket a tehetséges, gazdag ifjakkal való nemes versenyre felfegyverezni s az ő versenybe állításukkal az élet nehézsé­geit nem ismerő s igy az élet küzdelmeire fel nem vértezett jómóduakat is nagyobb erőki­fejtésre ösztökélni? Nem szorul bizonyításra, hogy nekünk, magyaroknak, erre a nemes ver­senyre a nemzetek között a tudományok terén folyó küzdelemben, erre az erőkifejtésre a társadalomnak gazdasági harcában nagy szük­ségünk van, de még kevésbé az, hogy ebből a versenyből nemzetünk széles rétegei kellő anyagi erő és kellő támogatás nélkül nem ve­hetik ki méltóan részüket. A magyar közép­osztálynak, magyar kisbirtokos- és munkás­társadalmunknak széles rétegei feltétlenül rá­szorulnak, de feltétlenül meg is érdemlik, hogy a belőlük sarjadzó tehetségek és virtuszok erő­höz juttassanak. S ma százszor inkább szük­séges ez, mint volt a múltban, mert ma a te­hetségek és a virtuszok reprezentánsaira sok­kalta súlyosabb feladatok hárulnak, mint bármikor a múltban. Különös játéka velem szemben a sorsnak, de mondhatnám, értékes jutalom is rámnézve az, hogy az e törvényjavaslatokról szóló bi­zottsági jelentéseket épen én terjeszthettem a t. Ház elé, akinek, mint egy nagyszámú sze­gény család, tagjának, épen ilyen anyagi tá­mogatás, két kisebb középiskolai ösztöndíj, egy árvaházi alapítvány, majd az egyetemen boldogult királyi párunknak, Ferenc József királyunknak és Erzsébet királyasszonyunk­nak arany ösztöndíj a tette csak lehetővé kiké­peztetésemet. Engedje meg ezért a t. Ház, hogy ebből az alkalomból, erről a helyről, ha nem is tartozik szorosan véve egy előadói beszéd keretébe, ugy a magam, mint hasonló sorsban nevelkedett társaim nevében, akik bizonyára nem tiltakoz­nak ez ellen, a hála melegen lángoló fáklyáját meggyújthassam ama nemesszivü ember­barátok emlékére, akik a múltban ilyen jóté­kony alapítványokat létesítettek. (Fábián Béla: Sehol sem volt kimondva, hogy csak közr tisztviselők gyermekeinek szólnak azok a jó­tékony alapítványok !) A szegénysorsu mai és jövő ifjú nemzedékek bizonyára hasonló ér­zelmekkel fognak megemlékezni azokról, akik a korábbi alapítványok állagának irtózatos megcsonkulása, majdnem elenyészte után ujabb lehetőségeket nyitnak támogatásukra s ezek között elsősorban kultuszministerünkről, aki teljes megértéssel nehéz sorsuk iránt, de egyúttal javaslata várható eredményének kellő értékelésével is kollégiumi helyeket, ösz,­töndíjakat és kutatási segélyeket rendszeresít és lépten-nyomon uj intézményeket kreál szá­mukra. Itt a nagy nyilvánosság előtt most már megtehetem azt, amit eddig, mint alárendeltje, vele szemben négyszemközt sem tehettem meg, hogy t. i. ugy is, mint képviselő, ugy is, mint tisztviselő és ugy is, mint magyar ember, el­ismeréssel adózzam neki. De egyúttal kérem, hozza harmadik törvényjavaslatát is minél előbb a Ház elé, amelyet már úgyis kilátásba helyezett, hogy minél többen, társadalmunk­nak minél szélesebb rétegei juthassanak ilyen anyagi támogatáshoz. Kárbaveszne azonban, értékét veszítené és diszkreditáltatnék minden ilyen nemes szán­dék és törekvés, ha intézményesen nem bizto­síttatnék az, hogy eziek a kollégiumi helyek, ösztöndíjak és kutatási segélyek csakis olya­noknak jussanak, akik azokra tehetség, szor­galom és szegénység címén jogosan tarthatnak igényt. (Meskó Zoltán: Ugy van!) S e törvény­javaslatok tényleg tartalmazzák is az e tekin­tetben szükséges garanciákat, mégpedig külön is dicsérette méltóan: hatalmi eszközökről való lemondással. A külföldi magyar intézetekről és a magas műveltség célját szolgáló ösztöndíjakról szóló törvényjavaslat értelmében t. i. — a másikról később fogok megemlékezni — a kollégiumi helyeket, azi ösztöndíjakat és a kutatási segé­lyeket tulaj donképen az ezen támogatásra ér­demes és rá is szoruló ifjakat közvetlenül is­merő, tehát legalkalmasabb és legilletékesebb egyénekből: tanárokból, továbbá tudósokból, művészekből és kulturpolitikusokból álló s e működésében a ministernek és közegeinek ille­téktelen beavatkozásai ellen közigazgatási birói jogvédelemben részesülő autonóm testü­leti szerv: az ösztöndíjtaniálcs fogja adomá­nyozni. Az ösztöndíjtanáccsal tehát ismét olyan ujabb szerv fog bevonulni a tanügyi kormányzat terén működő intézményeink so­rába, amelynek — bár burkoltan — de facto intézkedési jogköre is lesz s amelynek jog-

Next

/
Thumbnails
Contents