Nemzetgyűlési napló, 1920. XIII. kötet • 1921. szeptember 22. - 1921. december 17.

Ülésnapok - 1920-268

382 .4 Nemzetgyűlés 268: ülése 1921, A vallás- és közoktatásügyi minister egy leiratban tudomásul vette a képviselőtestület ezen határozatát s erről a borsodvármegyei tanfel­ügyelő utján értesítette a képviselőtestületet. Az ügy Heő-Csaba község képviselőtestülete s a miniszter között tehát el van intézve. Maga az államkincstár belenyugodott abba, hogy Heő­Csaba ne épitse fel Martintelepen az iskolát, de nincs elintézve a kérdés a martintelepi vasúti lakosok szempontjából. Nincs pedig elintézve azért, mert hiszen több mint negyven gyermeket a rendezőpálya­udvaron keresztül kénytelenek a szülők bevinni naponként Miskolcra az iskolába. Aki vasutas, az ismeri a rendezőpályaudvarokat és nagyon jól tudja, hogy ez az átjárás a rendezőpályaudvaron keresztül még a felnőtteknek is veszélyes, hát még az elemi iskolába járó gyermekekre nézve. (Egy hang halfelöl; Nincs felüljáró?) Nincs. Ezzel azonban a kérdés nincs megoldva. Pedig meg kell azt oldani feltétlenül, mert lehe­tetlenség, hogy egy város mellett lakó, bizonyos kultúrával rendelkező emberek arra legyenek Magyarországon kárhoztatva, hogy gyermekeik­nek még az elemi oktatást se adhassák meg. Lehetetlen dolog ez, és bármenyire szomorú hely­zetben legyen és lett légyen is Magyarország, olyan helyzetben nem lehetünk, hogy itt a gyer­mekek százai a város közelében még elemi isko­lába se járhassanak. Erre az államnak magának keli pénzének lennie. Ha van másra pénze az államnak, akkor kell lenni arra is, hogy építtes­sen a szegény emberek gyermekei számára iskolát. Leszögezem azt a tényt, hogy Martintele­pen szegény kisemberek laknak, akik össze­kuporgatott csekély filléreikből építették azt a kis házacskát, s nem szabad a kultúrából any­nyira kirúgnunk őket, hogy elemi oktatást se adhassanak gyermekeiknek. En az ottani isko­lát ismerem, — már t. i. azt a bérelt magán­lakást, amelyet iskolának neveznek, — azonban az nem iskola, nem az iskola céljaira való. Maga a szoba formája olyan, hogy abban a tanító nem tud tanítani, vagy ordítania kellene örökösen az iskolában, mert olyan hosszú és keskeny, hogy ott rendes tanítást végezni tel­jes lehetetlenség. T. Nemzetgyűlés ! Az az iskola bérbe van véve; az államkincstár maga vállal­kozott arra, hogy ezt a lakás a szerződés sze­rint tatarozni fogja; rendbeszedi a háború alatt is, azonban annak dacára, hogy öt év telt el, mióta abban az akkor még uj épületben elhe­lyezkedett az iskola, öt év alatt az államkincs­tárnak abszolúte nem jutott — talán a világ­háború nehéz helyzetéből kifolyólag — pénze arra, hogy a megrongált iskolaépületet tataroz­tassa. Most az iskola vezetősége kérvényt adott be a vallás- és közoktatásügyi ministerhez, mely­ben kérte, hogy végezzék el ezt a tatarozást. Az államépitészeti hivatal is megvizsgálta az iskolát, azonban a ministeriumban a mai napig sincs kérelmük elintézve. Már pedig meg­évi december hó -lá-én, szerdán. kezdődött újra az iskolaévád, és annak dacára, hogy Miskolcról az államépitészeti hivatal is sürgősnek jelezte az iskolaépület kijavítását, semmi sem történt, ami a nemtörődömségnek rendkívül nagy fokára mutat, ügy látszik, a kérvény elveszett valahol a ministeriumban. A szám megvan, amely alatt beadatott, amely alatt kezelték, azonban a kórvénynek csak hűlt helye van, a martintelepi gyermekek abba a rongált, rozoga iskolába kénytelenek járni. Mert rozogának kell ezt az iskolát neveznem, a szél jobbról-balról fajjá ezt az épületet, hisz szegény emberek, ha építettek is háború előtt, ugy igye­keztek az épületet megkonstruálni, hogy minél kevesebb kiadásuk legyen vele, igy természetesen ez az épület nem tud az idő viszontagságaival ugy megküzdeni, mint egy masszív, erősebb épület. Tehát a kérvény elveszett és dacára a hivatalos támogatásnak, dacára az államépité­szeti hivatal megállapításának, hogy feltétlen elérkezett az ideje az épület kijavításának, a kérvény elveszése folytán — mert nem tételez­hetek fel mást — a ministerium nem intéz­kedett még egy tanterem kitatarozása iránt sem. T. Nemzetgyűlés ! Lehetetlen állapotnak tar­tom, hogy mikor abba a helyzetbe kerülnek az ottani lakók, hogy az egyik iskolájuk már kiesik a kezükből, a másiknak bérlete 1923-ban lejár, az állam egyszerűen ne törődjék azzal, hogy mi lesz a martintelepi iskolába járó 800 gyermek­kel, lesz-e ezek számára fedél, amely alá bejut­hatnak, lesz-e hely, ahol őket tanítani fogják, Ez lehetetlen helyzet. Az államnak magának feltétlenül gondoskodnia kell arról, hogy ott iskola épüljön. Meg van állapítva, hogy Hejő­Csaba község anyagilag nincs abban a helyzet­ben, hogy felépítse az iskolát, megállapítható az, hogy a martintelepi lakók — mind 800—1000 koronából élő kis vasutas-családok — a saját erejükből iskolát építeni maguknak nem tudnak, igy az államnak erkölcsi kötelessége, hogy a hátuk mögé álljon és fölépítse azt az iskolát, amely a Martin-telepen lakó gyermekek befoga­dására szükséges. RupertBezső képviselőtársam szombati inter­pellációjában az örök internálás templomáról be­szélt. Kifogásolta, hogy Zalaegerszegen az állam templomot épit, tehát az internálást fenn akarja tartani hosszú ideig : mert hiszen ha nem akarná fentartani, akkor ezt a templomot nem építenék. Nem tudom, miért épitik oda a templomot, azért-e, hogy az emlékeztesse esetleg az utókort arra, hogy itt internáló tábor volt valamikor. De ha az államnak van pénze arra, hogy egy ilyen emlékre költséget fordítson, — mondjuk : emlékre, mert hiszen fel sem merem tételezni, hogy Magyarország kormányzási rendszere az in­ternálási táborokat sokáig fentartsa akként, hogy az ilyen templomokra még évszázadokig legyen szükség — ha tehát az államnak van pénze az ország e nehéz helyzetében arra, hogy monumen­tális templomokat épitsen ott, ahol nem lakik

Next

/
Thumbnails
Contents