Képviselőházi napló, 1910. XVIII. kötet • 1913. január 22–márczius 15.

Ülésnapok - 1910-440

94 hh-O. országos ülés 1913 márczius 3-án, hétfőn. ahogy a magyar mondás tartja (Igaz.' Ugy van!) és éppen csak annyit dolgoznak, hogy el ne csapják őket s akik a közepesnél, az átagnál is alacsonyabb mértékben teljesitik köteleségeiket. (Igaz I ügy van !) Ezek a törvényjavaslatok tulaj donképen a következő négy kategóriát különböztetik meg: Ha valaki az átlagot túlhaladó, kiváló szolgálatot teljesit, akkor megengedik a javaslatok, hogy azt a vallás- és közoktatásügyi minister soron­kivül előléptethesse. (Elénk helyeslés.) Ez tehát a kiváló érdemesség elismerése. (Helyeslés.) Aki épen csak teljesiti kötelességét, de nem tűnik ki, az elő fog lépni természetesen magasabb fizetési osztályokba is, külön kinevezéssel, mig egy fize­tési osztáfyon belül a bárom különböző fizetési fokozatba automatikusan lép elő. (Helyeslés.) Aki kötelességét ki nem elégito módon teljesiti, tehát csak ugy, hogy épen nem csapják el, akit csak megtűrnek, az nem fog előlépni magasabb fizetési osztályba, de ugyanazon fizetési osztályon belül a három fizetési fokozatba ez is előlép, tékát nem marad ugyanabban az állásban, ugyan­abban a javadalmazásban, amivel kezdte. És végül, aki kötelességét teljesen elmulasztja és megszegi, az ellen a javaslatok értelmében ter­mészetesen fegyelmi eljárást kell inditani. (Élénk helyeslés.) Egy hang (a középen): El kell csapni őket! Balogh Jenő igazságügyminister: Ne méltóz­tassanak azonban — hogy egyik t. képviselőtár­sam közbeszólására reflektáljak — azt gondolni, hogy ez akár gyakori eset, akár gyakorlatilag va­lami könnyen keresztülvihető lenne. Mivel a fe­gyelmi hatóság maga a vallás- és közoktatásügyi minister, világos, hogy 32.000 tanitóval szemben ezt a fegyelmi jogkört gyakorolni igen nagy ne­hézségekbe ütközik. Hiszen ha hónaponként 5—6 fegyelmi eset volna is, — mert többről nem tu f lok két évet meghaladó szolgálatom ideje al»tfc — ez is minő elenyésző csekély szám a 32.000-rel szemben. Természetesen nem kell azonban áltat­nunk magunkat azzal a reménységgel, hogy azok, akik nem estek fegyelmi alá, nem is követtek el fegyelmi vétséget, s hogy azok mind igazán tel­jesítették kötelességüket. (Igaz! Ugy van! De­rültség.) De annak kimondása, hogy mindenki, aki egyszer a kezdő fizetési fokozatba kinevezte­tett, ha fegyelmi eljárás alá nem esik, eo ipso automatikusan lépjen elő egészen a 3200 K-ig, — tehát 31.600, vagy 31.800, fegyelmi alá nem esett tanitó — ez a gyengébbeknek, a kevésbbé "lelkiismereteseknek, a kevésbbé arra valóknak jogosulatlan kedvezményezése lenne a jobbaknak, a tehetségesebbeknek és szorgalmasabbaknak hát­rányára. (Igaz ! Vgy van ! Elénk helyeslés.) Nem áltatom magamat azzal, t. ház, hogy az ezekben a törvényjavaslatokban foglalt javitás az összes igényeket és követelmény eket minden­ben ki fogja elégíteni. Én csak azt remélem, hogy egyelőre ez a kinos, sokat hangoztatott panasz elcsendesedik és azt remélem, hogy egyelőre a tanítóság zöme, — fentartva azt, hogy jobb időkben a további javitás még fokozható, külö­nösen ha a drágaság olyan sajnálatos mértékben fog növekedni, mint azt az utolsó évtizedben tapasztaltuk — mondom, azt remélem, hogy egyelőre a tanítóság zöme inkább arra fog töre­kedni, hogy akár a tanítói autonómia keretében, akár más utón a nagy családu, sok gyermekkel megáldott és gyermekeiket nagy buzgósággal és gonddal nevelő tanítók helyzetét javitsa, (Elénk helyeslés.) különösen a tanítói internátusokról való intézkedés által, amit egyes törvényhatóságok területén maguk az illető tanítóegyesületek kez­deményeztek, egyházi főhatóságoknak és más autonóm testületeknek nagymérvű támogatása melletti s amelyre maga az állami költségvetés is minden évben igen jelentékeny összegeket szán, ezt az összeget azonban feltétlenül növelendőnek tartom, (Helyeslés.) és ily képen mód fog nyúj­tatni arra, hogy az a tanitó, aki a maga egyszerű falujában kötelességének teljesítése közben gyer­mekeit az elemi iskolában felnevelte, a polgári vagy más középiskolába is elküldhesse, és igy az értelmi munkások közt is a hazának valóban hasznos polgáraivá nevelhesse őket. (Elénk he­lyeslés.) Melegen óhajtom, hogy az ország érdekében hozza meg ez a javaslat azt a megkönnyebbülést, azt a bizonyos fokú megnyugvást, azt a csendes munkát, amelyre annyira szükség van ezen a téren, és szálljon ezen törvény révén áldás az egész országra, az egész nemzetre. (Elénk helyeslés.) Ebben a reményben és ezzel az óhajtással elfogadásra ajánlom a javaslatokat. (Elénk he­lyeslés, éljenzés és taps. A szónokot számosan üd­vözlik.) Elnök: Ki következik szólásra ? Szojka Kálmán Jegyző: Giesswein Sándor! (Halljuk ! Halljuk ! Mozgás.) Elnök : Csendet kérek ! Giesswein Sándor: T. képviselőház ! (Hall­juk! Halljuk!) Kz előttünk fekvő törvényjavas­lat az országnak több mint 33.000 szellemi mun­kását és azok hozzátartozóit érdekli, akik már hónapok, sőt évek óta várják e törvényjavas­latoktól sorsuknak, anyagi helyzetüknek j avitását. (Halljuk ! Halljuk ! Mozgás és zaj. Elnök csenget.) Ez a körülmény késztet engem arra, hogy ezekhez a törvényjavaslatokhoz hozzászóljak, nem pedig Ertsey Péter t. képviselőtársamnak a túl­oldalról történt aposztrofálása, amelylyel az ellen­zéket munkára hívja fel. Én nem az aposztrófálás folytán, hanem annak daczára akarok a javas­latokhoz hozzászólni. (Helyeslés. Halljuk! Hall­juk!) En is csatlakozom, t. ház, ahhoz az általános nézethez, hogy ezen törvényjavaslatok jelentékeny előhaladást jelentenek a magyar közoktatásügy munkásainak anyagi helyzete és színvonala tekin­tetében. Minden törvényjavaslat úgyszólván a köztudatból alakul ki; a parlamentek tulaj don­képen csak szervei a törvényalkotásnak, amelynek

Next

/
Thumbnails
Contents